物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 最后溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min |
水 | 50 | 20 | 50 | 10 |
食用油 | 50 | 20 | 50 | 5 |
分析 由于沒有專門測量吸收熱量的儀器,所以,我們使用相同的加熱裝置通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少.這種方法叫轉(zhuǎn)化法.
比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱的2種方法:
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間(“吸收熱量”)來說明水和食用油吸熱能力的差異.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,水加熱的時(shí)間長,如果給水和食用油加熱相同時(shí)間,則食用油的末溫高,這說明水的吸熱能力比食用油的吸熱能力強(qiáng).
故答案為:(1)加熱時(shí)間(“吸收熱量”);
(2)食用油;水的吸熱能力比食用油的吸熱能力強(qiáng).
點(diǎn)評 本題比較水和食用油的吸熱能力,考查轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運(yùn)用及數(shù)據(jù)的處理能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼釘 | B. | 磁吸 | C. | 吸盤 | D. | 圖釘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 | B. | 溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等 | ||
C. | 物體溫度降低時(shí),內(nèi)能一定減小 | D. | 物體吸熱時(shí),溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的電阻值保持10Ω不變 | |
B. | 乙的電阻值保持20Ω不變 | |
C. | 將甲、乙并聯(lián)電源電壓為2V時(shí),電路總功率0.6W | |
D. | 將甲、乙串聯(lián),電路電流為0.2A時(shí),甲的功率為0.4W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
氣壓(Pa) 密度(kg/m3) 溫度(℃) | 93300 | 96000 | 101000 | 104000 |
5 | 1.17 | 1.20 | 1.27 | 1.30 |
10 | 1.15 | 1.18 | 1.25 | 1.28 |
15 | 1.13 | 1.16 | 1.23 | 1.26 |
20 | 1.11 | 1.14 | 1.21 | 1.24 |
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