6.現(xiàn)代農(nóng)村家庭電氣化普及程度越來越高.小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:
(1)若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1500s,則該電烤箱消耗的電能是多少?
(2)電路中R1的阻值是多少?
(3)該電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R2的電阻分別是多少?
×牌電烤箱
 額定電壓 220V
 額定功率 高溫檔 1100W
 低溫檔 440W
電源頻率50Hz 

分析 (1)由表格數(shù)據(jù)可知,電烤箱高溫檔的功率,根據(jù)W=Pt求出電烤箱消耗的電能;
(2)由電路圖可知,開關(guān)S1、S2閉合時,電路為R1的簡單電路,電路中的總電阻最小,電烤箱處于高溫檔,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電路中R1的阻值;
(3)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),電路中的總電阻最大,電烤箱處于保溫狀態(tài);由表格數(shù)據(jù)可知低溫的時電功率,根據(jù)P=UI求出電路中的電流,利用歐姆定律求總電阻,進而求出R2的阻值.

解答 解:
(1)由表格數(shù)據(jù)可知,P高溫=1100W,
該電烤箱高溫檔烘烤1500s消耗的電能:
W=P高溫t=1100W×1500s=1.65×106J;
(2)由電路圖可知,開關(guān)S1、S2閉合時,電路為R1的簡單電路,電路中的總電阻最小,電烤箱處于高溫檔,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電路中R1的阻值:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{高溫}}$=$\frac{({220V)}^{2}}{1100W}$=44Ω;
(3)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),電路中的總電阻最大,電烤箱處于保溫狀態(tài);
由表格數(shù)據(jù)可知,P低溫=440W,
由P=UI可得,電路中的電流:
I=$\frac{{P}_{低溫}}{U}$=$\frac{440W}{220V}$=2A,
總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{2A}$=110Ω,
R2=R-R1=110Ω-44Ω=66Ω.
答:(1)若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1500s,則該電烤箱消耗的電能是1.65×106J;
(2)電路中R1的阻值是44Ω;
(3)該電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R2的電阻分別是2A、66Ω.

點評 本題考查了電功公式、電功率公式和歐姆定律的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是電烤箱檔位的判斷和從表格中得出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

①把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖1所示,于是小麗同學(xué)就使用天平進行測量.此時,同組同學(xué)馬上提醒說:測量之前應(yīng)把游碼向左移到標尺零刻線處.
②小麗接受了意見,進行相應(yīng)調(diào)節(jié),結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡,此時應(yīng)向右(選填:左,右)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤中線處.
③用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則瓷片的質(zhì)量是32.8g.
④他大小瓷片方步進量筒,于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片.
b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為14cm3
⑤現(xiàn)在可以用密度公式計算出瓷片的密度ρ.根據(jù)以上步驟,你認為小李同學(xué)測出的瓷片密度值偏。ㄟx填:偏大、偏。

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17.冰的密度為0.9×103 kg/m3,一體積為0.2m3的冰塊全部熔化成水,求:冰的質(zhì)量和水的體積分別是多少?

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14.社會上食品造假事件時有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如表所示.小明取100?mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2?g,則這種牛奶( 。
牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%
牛奶的密度1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000
A.未摻水B.摻水含量20%以下C.摻水含量20%~30%D.摻水含量30%以上

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂.貨物移動的距離s與時間t的關(guān)系,如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為600N,此斜面的長為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.

(1)0~5s內(nèi),這箱貨物處于靜止狀態(tài),工人所做的功為0J;
(2)5~30s內(nèi),這箱貨物運動的速度是0.2m/s,拉力做功的功率是120W;
(3)該斜面的機械效率是50%.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在某一溫度下,兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可知,能說明電流與電壓成正比關(guān)系的是甲(選填“甲”或“乙”)圖象,現(xiàn)將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則1min整個電路消耗的電能是72J.

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18.如圖所示,用完全相同的滑輪組成甲、乙兩種裝置,分別將重1N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重0.2N,不計摩擦和繩重,所用的拉力分別是F和F,機械效率分別是η、η,則( 。
A.η>ηB.η<ηC.F>FD.F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體電阻的大小與電流大小有關(guān)
B.導(dǎo)體電阻的大小與電壓大小有關(guān)
C.金屬導(dǎo)體的電阻與材料和長度有關(guān)
D.長度、材料和橫截面積均一定的金屬導(dǎo)體,它的電阻是不變的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明同學(xué)利用如圖的裝置進行“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗:
他的方法是:使質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度,比較它們吸收熱量的多少,看看兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差異.
實驗時給水和食用油同時加熱,小明記錄的數(shù)據(jù)如表所示.
液體的溫度/℃2030405060
食用油的加熱時間t/min01234
水的加熱時間t/min02468
(1)他需要的實驗器材有:相同功率的電加熱器、玻璃杯、水和食用油、溫度計、秒表、天平.
(2)實驗中選用相同功率的電加熱器來加熱液體的目的是:使水和食用油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等;
(3)比較上表第3列(或第4、5、6列)的數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量不同.
(4)通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容.

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同步練習(xí)冊答案