20．據(jù)省氣象臺介紹，清明節(jié)期間，濟南、泰安、濱州、威海、淄博等11個市人工實施了增雨作業(yè)．在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法．干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中變成雨滴．水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于（　�。�
A．凝華   熔化B．升華  熔化C．升華    液化D．凝華   液化

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；
（2）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做熔化．

解答 解：水蒸氣變?yōu)楸�，是由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它叫做凝華；冰粒變?yōu)橛甑�，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它叫做熔化．
故選A．

點評 本題考查了學(xué)生對生活中物態(tài)變化的了解，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在一些交通道路口、銀行等公共場所安裝的兩種電子監(jiān)控器．其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成縮小，倒立，實像．（選填：大小、倒正、虛實）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V，則燈L1兩端的電壓為10V；燈L2兩端的電壓為6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明去校醫(yī)務(wù)室測量身高，醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù)：身高1.59，但沒有寫單位．這個數(shù)據(jù)后面的單位是m．飛機從北京飛到上海所用的時間是1h30min，合5400s．大堂矗立一花瓶，一位身高約1.7m的游客拍照留念如圖，則瓶高最有可能是BA.1m  B.3m  C.5m   D.8m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．生活中用碗燉食物（碗不與鍋接觸），當(dāng)鍋中的水沸騰后，碗中的湯（　�。�
A．會沸騰的慢一點B．同時沸騰
C．溫度達到沸點，不會沸騰D．溫度低于沸點，不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用甲圖中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表．收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最終溫度/℃
液體15020546
液體25020572
（1）某時刻溫度計的示數(shù)如乙圖所示，此溫度值是26℃．
（2）實驗中，用加熱時間反映液體吸收熱量的多少．
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，液體1（選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強．
（4）若實驗中的液體1為水，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，液體2的比熱容為2100J/（kg•℃）．
（5）小軍完成實驗后，想利用現(xiàn)有裝置繼續(xù)探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗．他除了將酒精燈換成裝有相等（“相等”或“不相等”）質(zhì)量的碎紙片和酒精的蒸發(fā)皿外，還應(yīng)完成的更換為將液體2（或1）換成初溫質(zhì)量都相同的液體1（或2）．在此實驗中是通過比較液體升高的溫度來反映燃料燃燒放出的熱量．更換完畢后，小軍同時點燃兩種燃料對液體進行加熱，記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度△t，然后通過比較△t的大小得出實驗結(jié)論．小軍設(shè)計的方案不能（選填“能”或“不能”）比較碎紙片和酒精的熱值，理由是不應(yīng)該比較燃燒相同時間液體升高的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為家里的電熨斗，與它有關(guān)的下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　�。�
A．正常工作時的電流是1A
B．正常工作時的電壓為36V
C．正常工作時的功率為170W
D．正常工作 1小時消耗的電能約為 0.5kW?h

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．請你在圖2中只改動一根導(dǎo)線使之與圖1電路圖相對應(yīng)，在接錯的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．自行車的尾燈本身并不發(fā)光，它是由多個角反射器（互相垂直的反光面）組成的反光裝置，請在圖中將光路圖補充完整．（保留作圖的痕跡）

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同步練習(xí)冊答案