分析 (1)根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行分析;
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的大小,判斷小球動(dòng)能的大。
(3)通過(guò)改變小球下落的高度,可以改變小球的重力勢(shì)能,通過(guò)小球做功的多少來(lái)反映重力勢(shì)能的大小,從而得出結(jié)論.
解答 解:
(1)若用一根細(xì)繩,小球的擺動(dòng)方向會(huì)不穩(wěn)定,利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,便于控制小球的撞擊方向,便于碰準(zhǔn)木塊;
(2)實(shí)驗(yàn)中小球一定,小球擺動(dòng)的角度不同,撞擊木塊時(shí)的速度不同,所以本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是小球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;
(3)細(xì)繩與豎直方向成的θ角不同,則下落的高度不同,通過(guò)對(duì)木塊做功的多少,可以判斷小球重力勢(shì)能的大小,所以該實(shí)驗(yàn)可以探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系.
故答案為:撞擊方向;小球;物體重力勢(shì)能大小與高度有什么關(guān)系.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究動(dòng)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn),注意控制變量法的應(yīng)用,在分析時(shí),要分析控制的量和改變的量,同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)各實(shí)驗(yàn)的掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉力F1的功率為24W | B. | 拉力F2做的功是30J | ||
C. | 拉力F2的大小為90N | D. | 物體與地面之間的摩擦力為15N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鞋底上的花紋是為了減小鞋底與地面間的摩擦力 | |
B. | 自行車(chē)剎車(chē),是利用了增大壓力的辦法來(lái)增大摩擦 | |
C. | 車(chē)軸中裝有滾珠軸承是為了增大摩擦力 | |
D. | 用鉛筆寫(xiě)字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:5 | B. | 5:4 | C. | 1:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pA>pB | B. | pA=pB | C. | pA<pB | D. | 無(wú)法判斷 |
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