列舉兩個生活或自然現(xiàn)象實例說明發(fā)聲的物體在振動：______．
人說話時，聲帶在振動；敲鼓時，鼓面在振動；風(fēng)吹樹葉，樹葉嘩嘩響，樹葉在振動．
故答案為：人說話時，聲帶在振動；敲鼓時，鼓面在振動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將一個正在發(fā)聲的音叉放入水中，會看到如圖所示的現(xiàn)象，這說明發(fā)聲體在______，在演奏二胡等弦樂器之前，演奏者通常會調(diào)節(jié)一下琴弦的松緊程度，從樂音的三要素來看，這樣做可以改變聲音的______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

吹笛子時發(fā)出的聲音是______振動引起的，用手堵住不同的孔，吹出的音調(diào)高低不同，是因為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人說話時聲帶在______，拉胡琴時琴弦在______．這些現(xiàn)象說明，一切發(fā)聲的物體都在______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列是關(guān)于聲音的幾種說法，其中錯誤的是（　�。�
A．聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的
B．聲音以波的形式向外傳播，聲波具有能量
C．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高
D．能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你聽不見手的揮動聲，是由于 ______．
人能聽見蚊子的嗡嗡聲，是由于（1） ______，（2） ______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在物理課上，老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲，然后將它放入水中，同學(xué)們立即看到水花四濺，說明______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

噪聲也是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的．中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在______（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（聲音的產(chǎn)生）下列樂器中依靠空氣振動發(fā)聲的是（　�。�
A．竹板B．笛子C．小提琴D．鑼

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同步練習(xí)冊答案