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12.起重機先后將重力相同的甲乙兩種建筑材料由地面提升到樓頂,第一次用豎直拉力F1將材料甲勻速提升15m,所用時間為10S;第二次用豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m,所用時間為12S.對于上述兩個過程,下列說法中正確的是( 。
A.甲的速度一定小于乙的速度B.甲的速度一定大于乙的速度
C.拉力F1一定等于拉力F2D.拉力F1一定大于拉力F2

分析 (1)相同路程,時間少的速度快;
(2)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用.由此分析解答.

解答 解:
AB、兩次都將建筑材料由地面提升到樓頂,通過路程相同,第一次將甲提升用的時間10s小于第二次提升乙用的時間12s,所以甲的速度一定大于乙的速度,故A錯誤,B正確;
CD、兩次將建筑材料均勻速提起,所以建筑材料受到的拉力與它的重力都是一對平衡力,所以F1=F2=G,故C正確,D錯誤.
故選CB.

點評 本題考查了速度的比較和平衡力的應用,知道物體在平衡狀態(tài)下受到的是平衡力作用是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.裁判是根據(jù)什么來判斷勝負的( 。
A.路程B.時間C.距離D.速度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.排水量是2000t的輪船在河水中航行,受到河水的浮力是2×107N,如果河水密度為1.0×103kg/m3,船排開的河水的體積是2×103m3.般由河水進入海水會上浮一些.(填“上浮或下沉”,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.鞋子種類繁多,并蘊涵著許多物理知識.如圖是號碼相同的甲、乙兩種鞋子,若同一個人分別穿著它們站在水平地面上下說法正確的是( 。
A.壓力相同,高跟鞋作用效果明顯
B.壓力不同,壓力的作用效果相同
C.壓力相同,壓力的作用效果相同
D.壓力相同,平底鞋的壓力作用效果明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖,利用定滑輪,動滑輪及滑輪組勻速向上提升重物已知作用在繩子自由端的拉力F=F=F=100N則:
(1)不考慮滑輪重及摩擦時,提升的物重分別是:
G=100N      G=200N       G=300N
(2)滑輪重為3N時,不計繩與輪間的磨擦,提升的重物分別是:G=100N  G=297N
(3)如果物體被提升的速度都是0.2m/s,繩子自由端移動的速度分別是V=0.2m/s   V=0.4m/s   V=0.6m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.有些學生能夠輕松地倒掛在單杠上,當其倒掛在單杠上靜止時,下列說法正確的是( 。
A.單杠對學生的作用力和學生所受的重力是一對平衡力
B.學生對的單杠作用力和學生所受的重力是一對平衡力
C.學生對的單杠作用力和單杠對學生的作用力是一對平衡力
D.學生很輕,其重力不需要平衡就靜止在空中

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列估測的物理量中,基本符合實際情況的是( 。
A.課桌的高度為1.5mB.人體感到舒適的溫度是40℃
C.正常人1s內心跳75次D.成人正常的步行速度為1.1m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.降低噪聲危害,可以從三個方面采取措施:A.控制噪聲源;B.控制噪聲傳播途徑;C.保護受噪聲影響者.下列實例中分別采取了上述哪種措施?
高架道路兩旁安裝隔音擋板B.紡織工人工作時戴防聲耳罩C.居民小區(qū)內晚上禁止鳴喇叭A(均選填字母序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,因為( 。
A.聲音響度太小B.超聲波不能在空氣中傳播
C.聲音的頻率小于人能聽到的頻率D.聲音的頻率大于人能聽到的頻率

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