實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 0.3 | 正常發(fā)光 |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
分析 (1)根據(jù)滑片右移動(dòng)時(shí)燈變暗,確定滑動(dòng)變阻的連接方式;
(2)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,然后確定操作步驟;(3)如果滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大,電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太小,燈泡不發(fā)光,可以移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,看燈泡能否發(fā)光.
(4)根據(jù)圖乙中電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(5)當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí),說明電路故障為斷路;如果電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故電壓表有示數(shù).
(6)根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),U1=1V,I1=0.2A,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可求得滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-U1,再利用R=$\frac{U}{I}$可求得此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值,然后即可做出選擇.
解答 解:(1)根據(jù)滑片右移動(dòng)時(shí)燈變暗可知,滑片右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,如圖所示:
(2)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因可能是滑動(dòng)變阻器沒移到阻值最大處,按要求應(yīng)先斷開開關(guān)再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置,故選D、C.
(3)電流表有示數(shù),而燈泡不發(fā)光,可能是電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太小,不足以引起燈泡發(fā)光造成的,可以向左移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使電路電流變大,燈泡實(shí)際功率變大,看燈泡能否發(fā)光,故選C.
(4)由小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣可知,小燈泡額定電壓為2.5V,即小燈泡在2.5V電壓下正常工作.
由乙圖可知,電流表量程為0.6A,分度值為0.02A,則電流表示數(shù)為0.3A.
小燈額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第三次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)為零,說明電路發(fā)生了斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此可以確定是小燈泡發(fā)生斷路,此時(shí)電壓表的示數(shù)等于電源電壓,即6V.
(6)由表中數(shù)據(jù)可知,第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),U1=1V,I1=0.2A,則變阻器兩端的電壓UR=U-U1=6V-1V=5V.
由I=$\frac{U}{R}$可得,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{5V}{0.2A}$=25Ω,顯然“2.0A 20Ω”規(guī)格的滑動(dòng)變阻器不可以,所以他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“1.5A 50Ω”;
故答案為:
(1)見上圖;(2)D、C;(3)C;(4)2.5;0.75;0.3;(5)6;(6)“1.5A 50Ω”.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性較強(qiáng),考查了學(xué)生連接電路和讀數(shù)的技能,同時(shí)考查了學(xué)生運(yùn)用電學(xué)公式計(jì)算的能力,還要弄清小燈泡的工作狀態(tài)以求出額定功率,訓(xùn)練了學(xué)生對(duì)知識(shí)的活用.
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額定電壓 | 額定洗衣、脫水功率 | 洗衣、脫水容量 |
220伏 | 440瓦 | 5千克 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
猜 想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/V |
如果A成立 | 0 | 6 |
如果C成立 | 0.6 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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