2．有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可噴出水霧，請說明其降溫的道理．

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，即液體的表面積、液體上方空氣的流動(dòng)的速度、以及液體的溫度，從這三個(gè)方面入手可得出防止水份蒸發(fā)的辦法．

解答 答：“超聲波噴霧降溫扇”是通過超聲波振動(dòng)時(shí)具有能量，將水滴擊打成為非常小的霧滴，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)噴出；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)噴出水霧，可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的蒸發(fā)，也就加快了從周圍物體吸收熱量，從而達(dá)到降溫的目的．

點(diǎn)評 解答此題需要知道：①蒸發(fā)的快慢和空氣流動(dòng)速度的關(guān)系；②蒸發(fā)要吸熱；③超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用的了解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．（1）在圖1中畫出小球A所受重力的示意圖．
（2）圖2所示的電阻箱的示數(shù)是2012Ω．
（3）如圖3所示，溫度計(jì)的示數(shù)為29℃．
（4）在圖4中，根據(jù)電源正、負(fù)極的方向，標(biāo)出通電螺線管上的電流方向和N、S極；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明學(xué)習(xí)了電能表的知識后，回到家里觀察電能表的示數(shù)是，過一段時(shí)間后，小明家電能表的示數(shù)如圖所示，則小明家這段時(shí)間消耗的電能是18.2kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．望遠(yuǎn)鏡是將遠(yuǎn)處的物體拉近成像，多應(yīng)用于天文學(xué)研究領(lǐng)域；顯微鏡是將微小的物體放大成像，多應(yīng)用于生物學(xué)研究領(lǐng)域．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．醫(yī)院的墻壁上醒目地寫著“安靜”二字，“安靜”是要求聲音不超過40分貝，從控制噪聲的角度來看，這是在聲源處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列裝置工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．電視機(jī)B．電飯鍋C．電動(dòng)機(jī)D．發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖甲中電源恒定，R0為定值電阻，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示．請解答下列問題：
（1）定值電阻R0=？電源電壓U=？
（2）當(dāng)滑片在a端時(shí)R0的功率；
（3）當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí)R0的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在“測量金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）調(diào)節(jié)天平：用鑷子把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處（此時(shí)指針指在分度盤的位置如圖a所示）；需再向左端調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針靜止在中央刻度線處．
（2）再測量金屬塊的質(zhì)量：天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則金屬塊的質(zhì)量為54g．
（3）然后，用量筒測出金屬塊的體積20cm3，則其密度與下表中鋁的密度相同．
 物質(zhì)名稱 密度ρ（kg•m-3）
 銀 10.5×103
 銅 8.9×103
 鐵 7.9×103
 鋁 2.7×103

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于下列物理概念或規(guī)律的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物體由固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫升華
B．物體振動(dòng)頻率越高音調(diào)越高
C．光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，傳播方向一定會改變
D．光在同種介質(zhì)中沿直線傳播

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同步練習(xí)冊答案