12.如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度為12cm.放置在面積為1m2的水平桌面中央.己知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.試求:
(1)水對茶壺底部的壓強;
(2)茶壺對桌面的壓強.

分析 (1)由圖可知茶壺內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對茶壺底部產(chǎn)生的壓強;
(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求茶壺對桌面的壓強.

解答 解:(1)茶壺內(nèi)水的深度:h=12cm=0.12m,
水對壺底的壓強:pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;
(2)茶壺的重力:G=mg=400×10-3kg×10N/kg=4N,
水的重力:G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,
茶壺對水平桌面的壓力:F=G+G=6N+4N=10N;
茶壺對水平桌面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{10N}{4×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=2.5×103Pa.
答:(1)水對茶壺底部的壓強為1.2×103Pa;
(2)茶壺對桌面的壓強為2.5×103Pa.

點評 本題考查重力、壓強的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力,最容易出錯的是受力面積的判斷,本題給出了水平桌面的面積,這是一個陷阱,受力面積指的是兩個物體相互接觸的面積,所以做題的時候一定要注意,還要注意解題過程中單位的換算.

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2.1N的力大約等于(  )
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3.如圖所示.杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測力計拉力的方向,使其從①-②-③此過程中,彈簧測力計的示數(shù)將先變小后變大(選填“變大”或“變小”).

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20.如圖所示,下列工具的使用,屬于費力杠桿的是( 。
A.
          鑷子
B.
          鉗子
C.
        起子
D.
           剪子

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7.如圖所示,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成,不計繩重和滑輪軸處的摩擦,用它們分別將重物G1、G2勻速提高相同高度,下列說法正確的是( 。
A.若G1=G2,拉力做的額外功相同
B.若G1=G2,拉力做的總功相同
C.若G1=G2,甲的機械效率大于乙的機械效率
D.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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17.如圖所示,動滑輪重9N,不計繩重和滑輪與繩之間的摩擦,在動滑輪上掛上重30N的物體A時,物體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運動,則B受到的摩擦力( 。
A.方向水平向左,大小是13NB.方向水平向右,大小是13N
C.方向水平向左,大小是10ND.方向水平向右,大小是10N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是( 。
A.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約1.5×105Pa
B.用手托起1N的蘋果,水平方向移動1m,手對蘋果做功為1J
C.重為1N的蘋果放在面積為1m2的桌子上,對桌子的壓強為1Pa
D.質(zhì)量為1kg的物體,在地球附近受到的重力為9.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.超導體最適合用來做保險絲
B.原子的結(jié)構(gòu)與太陽系的結(jié)構(gòu)相似
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D.半導體可用來制成發(fā)光二極管

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,小楓和小紅同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)、(c)三個實驗,請根據(jù)所學的知識分析:
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(2)通過觀察比較(a)、(b)兩圖,可以得出的結(jié)論是壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(3)如圖(c)所示,是小紅將小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力的效果不太明顯,通過對圖(a)、(c)的觀察比較又得出了“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論,造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是受力面的材料不同.
(4)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb等于Pc(填“小于”大于”、或“等于”)

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