Question

16．在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別讀出鈞碼的質(zhì)量和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)，并記錄在下面的表格中．

質(zhì)量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）在圖乙中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn)．連接這些點(diǎn)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線．由此可寫出重力 G（N）和質(zhì)量m（kg）之間的關(guān)系式是：G=10N/kg×m
（2）有一位同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，也來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法C．
A．不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)
B．不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C．合理，因?yàn)樗�同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D．合理，因?yàn)樗�的操作比甲同學(xué)更簡便
（3）甲同學(xué)取了幾個(gè)形狀不同的玩具積木做實(shí)驗(yàn)，用彈簧測力計(jì)測出各自的重力大小后發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)積木的重力大小不同，于是得出“重力與物體形狀有關(guān)”的結(jié)論，請說明這樣的驗(yàn)證可行嗎？不可行這是因?yàn)樾螤畈煌�的積木，質(zhì)量不一定相同．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)，在表格中描繪出點(diǎn)，再連成線，畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
進(jìn)而分析圖象，得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系．
（2）要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系，根據(jù)G=mg知，重力與物質(zhì)的密度無關(guān)．
（3）要探究物體的重力可能跟物體的形狀有關(guān)，必須控制物體的材料、大小即質(zhì)量相同．

解答 解：
根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)在表格中描繪出相應(yīng)的點(diǎn)，再連成線；如圖所示：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，分析圖象也能發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)量是成正比的，由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比．由表格中數(shù)據(jù)知，重力和質(zhì)量的比值均為10N/kg，則G=10N/kg×m．
（2）由于物體的重力與密度無關(guān)，所以分別測出質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球的質(zhì)量和重力分析也可得出重力和質(zhì)量的關(guān)系，但相對于甲并不是更簡便，故選C．
（3）探究重力跟物體的形狀的關(guān)系時(shí)，必須控制積木的材料、大小也就是質(zhì)量相同．
故答案為：（1）見上圖；G=10N/kg×m；（2）C；（3）不可行；形狀不同的積木，質(zhì)量不一定相同．

點(diǎn)評 本題展示了物體所受的重力跟質(zhì)量關(guān)系的探究過程，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力、作圖能力以及概括能力．