【題目】將一定值電阻接在3V電源兩端,測出通過它的電流是0.15A,則該定值電阻的阻值為Ω;若將它兩端的電壓增加到6V,則通過它的電流是A;如果導(dǎo)體兩端電壓突然變?yōu)?,導(dǎo)體的電阻是Ω.

【答案】20;0.3;20
【解析】解:根據(jù)歐姆定律可得,電阻的阻值:
R= = =20Ω;
因為導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的阻礙電流的性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),
所以當(dāng)電阻兩端的電壓增加到6V時或兩端的電壓減小為0時,電阻的阻值仍為20Ω不變,
當(dāng)電阻兩端的電壓增加到6V時,通過的電流:
I′= = =0.3A.
所以答案是:20;0.3;20.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識,掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān)S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是(
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗
D.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小陽在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.請你仔細觀察圖,并回答下列問題:

(1)甲、乙兩次測得的壓強分別是PP , P________P(選填:大于”、“等于小于).你的依據(jù)是________

(2)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實驗,可以得到的初步結(jié)論是:水的內(nèi)部壓強與______有關(guān).

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【題目】如圖,小明將電流表與燈L2的位置互換后,再閉合開關(guān),將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A.電壓表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)不變
C.電流表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G=10N,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么三個力的大小關(guān)系是________;F1________ N.

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為8V,且保持不變.閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為5V,電阻R1的阻值為12Ω.求:

(1)通過電阻R1的電流
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,加熱4min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(2)當(dāng)它們吸收相同的熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強弱.
(3)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q Q
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知:物質(zhì)的吸熱能力強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S.如果再閉合開關(guān)S1 , 則電流表的示數(shù) , 電壓表的示數(shù)

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【題目】電阻為10Ω的電鈴正常工作需要4V的電壓,若把它接在電壓為6V的電路中,應(yīng)聯(lián)一個Ω的電阻.

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