關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.磁場(chǎng)是由疏密不同的磁感線(xiàn)組成的 |
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) |
C.通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 |
D.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來(lái)判定 |
BD
解析試題分析:磁感線(xiàn)是不存在的,是人們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)方便而假想的,A錯(cuò);奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),B對(duì);通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,C錯(cuò);磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與放在該點(diǎn)的小磁針的N即所指的方向一致,D對(duì)。
考點(diǎn):磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
如下圖所示,位于兩個(gè)電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)總是呈現(xiàn)出向下的弧線(xiàn),弧線(xiàn)最低點(diǎn)與兩端懸點(diǎn)間的水平線(xiàn)的距離稱(chēng)為垂距或稱(chēng)垂度。請(qǐng)回答:
(1)若架設(shè)電線(xiàn)時(shí)所留垂距過(guò)小,你認(rèn)為會(huì)有什么危害?
(2)若架設(shè)電線(xiàn)時(shí)所留垂距過(guò)大,你認(rèn)為會(huì)有什么危害或不足?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
如圖所示的家庭電路,將開(kāi)關(guān)、兩盞燈和插座連入電路中,要求開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈,插座單獨(dú)使用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
圖甲為一種太陽(yáng)能路燈,圖乙為該路燈筒化的工作電路圖。S1為光控開(kāi)關(guān),白天與觸點(diǎn)d接觸,太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電,晚上與觸點(diǎn)c接觸,給路燈供電。S2為時(shí)控開(kāi)關(guān),晚上12點(diǎn)前與觸點(diǎn)a接觸,L1正常發(fā)光,12點(diǎn)后與觸點(diǎn)b接觸,L2正常發(fā)光。 L1為“20V,40W”的節(jié)能燈,L2為“20V,20W”的節(jié)能燈,兩盞燈平均每天各工作5小時(shí)。
(1)路燈L1正常工作時(shí)的工作電流為多大?
(2)兩盞路燈正常工作一天,共消耗多少度電?
(3)已知該太陽(yáng)能電池板每小時(shí)平均收集太陽(yáng)能3.6×106J,若太陽(yáng)光照射20小時(shí)能使兩盞路燈正常工作6天,求太陽(yáng)能電池板光電轉(zhuǎn)化效率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.定向移動(dòng)的電荷周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng) |
B.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針的N極指向決定的 |
C.利用通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),科學(xué)家研制出電動(dòng)機(jī) |
D.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是
A.磁鐵只能吸引鐵制品 |
B.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī) |
C.小磁針可以用來(lái)判斷磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向 |
D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),通電螺線(xiàn)管的上端為 極,將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),彈簧將 __________(選填“伸長(zhǎng)”或“縮短”),如果用電流表替代虛線(xiàn)框內(nèi)部件,然后將條形磁體迅速插入線(xiàn)圈中,與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是 現(xiàn)象,利用此現(xiàn)象可以制造 (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線(xiàn)ab,ab的兩端分別跟開(kāi)關(guān),螺線(xiàn)管連接,螺線(xiàn)管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線(xiàn)管中有 通過(guò),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)小星閉合開(kāi)關(guān)后,不管導(dǎo)線(xiàn)ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒(méi)有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線(xiàn)管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.
A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)
B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是 .
(3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒(méi)有產(chǎn)生電流,而是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的位置,(黑端為N極),標(biāo)出磁體的磁極,畫(huà)出磁體周?chē)拇鸥芯(xiàn)并標(biāo)出方向
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