【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中

A. 電路總功率的最小值為1.8W

B. 電路總功率的最大值為6.4W

C. 定值電阻電功率的最小值為1.35W

D. 定值電阻電功率的變化為4.05W

【答案】A

【解析】

由圖甲可知，滑片在左端時(shí)，變阻器接入電路中的電阻為零，電壓表被短路，示數(shù)為0，電流為I左=1.2A，滑片在右端時(shí)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=4.5V，電流為I右=0.3A，根據(jù)歐姆定律可得：U=I左R1…①，U=I右R1+U滑…②，兩式聯(lián)立：I左R1=I右R1+U滑，1.2A×R1=0.3A× R1+4.5V，解得R1=5Ω，U=6V，

電路總功率的最小值：P小=UI右=6V×0.3A=1.8W，故A正確；

電路總功率的最大值：P大=UI左=6V×1.2A=7.2W，故B錯(cuò)誤；

定值電阻電功率的最小值：P1小=I右2R1=（0.3A）2×5Ω=0.45W，故C錯(cuò)誤；

定值電阻電功率的最大值：P1大=I左2R1=（1.2A）2×5Ω=7.2W，

定值電阻電功率的變化：△P=P1大-P1小=7.2W-0.45W=6.75W，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組選用兩節(jié)新干電池為電源，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的實(shí)物圖將圖乙的電路圖補(bǔ)充完整；

（_____）

（2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該________。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是導(dǎo)體電阻________（選填“斷路”或“短路”）；

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，若電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為________A；

（4）改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示，由測(cè)得數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電壓成正比，導(dǎo)體電阻為________Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.6

1.0

1.5

2.0

2.4

2.8

電流I/A

0.12

0.20

0.32

0.38

0.48

0.56

（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V，為了解決這個(gè)問題，可采取的方法是________（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)過程，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。

（1）小明連接的實(shí)物電路如圖甲所示，有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線。

（_____）

（2）糾正電路錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動(dòng)變阻器的_____（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，才能使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（3）移動(dòng)滑片P，記錄多組電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制出如圖丙所示的I﹣U圖象。根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡額定功率是_____W。

（4）改正實(shí)物連接圖甲的錯(cuò)誤后，該電路還可以用來做其它實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出其中兩個(gè)：①_____； ②_____。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的圖丙小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)量未知定值電阻的電路，如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使_____；

②閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1，_____；

③Rx=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲燈標(biāo)有“6V 3W”的字樣，乙燈標(biāo)有“6V 6W”的字樣，若將它們串聯(lián)后接入電壓為6V的電路中，兩燈中較亮的是_____燈；若將它們并聯(lián)后接入電壓為6V的電路中，兩燈中較亮的是_____燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1、G2兩個(gè)物體，比較它們的省力情況和機(jī)械效率（不計(jì)摩擦），下列說法中正確的是（ ）

A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率較高

B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率較高

C．若G1＜G2，則F1＞F2，甲的機(jī)械效率較高

D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的P—R圖像如圖乙所示，則R1=__________Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為______A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是_______J. R2的最大功率是 ________w,整個(gè)電路最大功率是_____ W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是

A. 圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的

B. 圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的

C. 圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚

D. 圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻

【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻RX、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)原理】________________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）小明按如圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先______，然后__________；

（3）小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是____________；

（4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為____Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；

數(shù)據(jù)表格

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)，線圈電阻為0.5Ω，接在12V的電源上時(shí)，通過的電流為2A．求：

（1）這臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)工作5min消耗多少電能？

（2）這臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)工作5min產(chǎn)生多少熱量？

（3）這臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)效率是多少？

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