13．同體積的石頭和鐵塊沒(méi)入水中，受到浮力較大的是（　�。�
A．石頭B．鐵塊C．相等D．無(wú)法判斷

分析 物體所受浮力根據(jù)公式F浮=ρgV排，浮力大小取決于液體密度和物體排開(kāi)液體的體積．

解答 解：將石頭和鐵塊沒(méi)入水中，則排開(kāi)水的體積和物體本身的體積相等；
由題知，石頭和鐵塊體積相同，故石頭和鐵塊沒(méi)入水中時(shí)排開(kāi)水的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，石頭和鐵塊所受浮力相等．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿基米德原理，關(guān)鍵是知道物體排開(kāi)液體的體積等于其自身體積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．如圖所示，小明用羊角錘拔鐵釘，請(qǐng)畫(huà)出在B點(diǎn)所受的阻力F2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．【探究名稱(chēng)】探究歐姆定律
【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系
①如圖1所示，請(qǐng)您用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把滑動(dòng)變阻器正確接人電路中，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大．
②此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變定值電阻兩端的電壓．
③…

（2）小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外，沒(méi)領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖2所示的電路圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2；
②把定值電阻R2換成R3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)為I1，使R3兩端的電壓不變．記錄此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I3；
③把定值電阻R3換成R4，重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小敏用如圖甲所示的電路圖，研究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，5個(gè)定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω．

（1）開(kāi)關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到右端（填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視B（選填序號(hào)）．
A．變阻器滑片      B．電壓表示數(shù)     C．電流表示數(shù)
（2）小敏記下前4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在丙圖中．乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓，它的值為2V．
（3）第5次實(shí)驗(yàn)，將電阻由20Ω換為30Ω時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)（填“左”或“右”），但小敏發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電阻兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到需要的電壓．經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好，請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因變阻器的最大阻值太小．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要一個(gè)最大阻值不小于15Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明用圖（甲）所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”．
（1）請(qǐng)你在圖（甲）中用一根導(dǎo)線(xiàn)（用筆畫(huà)線(xiàn)代替）完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．（要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大）
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，都發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其原因可能是電阻R斷路（選填“斷路”或“短路”）．
（4）排除故障后，小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)出電阻R在不同電壓下的電流值，如表所示              
 U（V）0.51.01.61.92.53.0
I（A）0.10.20.30.40.50.6
①小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值約為5Ω．
②分析表中的數(shù)據(jù)得到：電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比．
（5）小明將電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω的小燈泡，進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)：
①在增加一節(jié)干電池的同時(shí)對(duì)電路還必須進(jìn)行改動(dòng)的是電壓表?yè)Q0～15V量程．
②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，其讀數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率是1.14W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中正確的是（　�。�
A．動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化時(shí)機(jī)械能一定守恒
B．各種形式的能在任何條件下都可以相互轉(zhuǎn)化
C．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，所以能量的總量會(huì)減小
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一根1m長(zhǎng)的杠桿左端掛80N的物體，右端掛20N的物體，要使杠桿平衡支點(diǎn)應(yīng)離左端多遠(yuǎn)？若平衡后兩端各增掛5N的重物，請(qǐng)分析說(shuō)明杠桿是否還平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：判斷題

2．利用電阻的并聯(lián)，可獲得大阻值的等效電阻．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一只馬蜂的質(zhì)量是12mg=0.012g1.2×10-5kg．水的密度是1.0×103kg/m3=1g/cm3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案