12．與磁現(xiàn)象有關的我國古代四大發(fā)明之一是指南針，他是用天然磁石制成的．科學家正在研究、開發(fā)和平利用核聚變產(chǎn)生的能量，目前還處于實驗階段，該實驗需要強磁場，而天然磁體無法滿足此實驗要求，科學家嘗試利用電流周圍存在的磁場來達到目的，你認為可以通過增大電流增強其磁場的強度（寫出一條即可）．

分析 了解指南針的發(fā)明與特點；知道電流周圍存在磁場，磁場的強度與電流的大小有關．

解答 解：（1）與磁現(xiàn)象有關的我國古代四大發(fā)明之一是指南針，他是用天然磁石制成的．
（2）利用電流周圍存在磁場的現(xiàn)象，可獲得強磁場．磁場的強弱與電流的強弱有關，因此，可以通過增大電流來增強其磁場的強度．
故答案為：指南針；電流；增大電流．

點評 本題考查了對四大發(fā)明之一指南針的了解，以及對電流周圍存在磁場這一現(xiàn)象的應用，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，某同學沿水平方向用20N的力F推著一個重力為60N的木箱勻速向東運動，則木箱所受阻力的方向為水平向西，木箱所受的合力為0N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是小明家的電能表，他家同時使用的用電器總功率不應超過8800W；若只讓一盞“220V 40W”的白熾燈單獨工作15min，電能表的轉盤轉30轉，則每消耗1kW•h的電能，電能表轉盤轉3000轉．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學家長經(jīng)常去健身房健身．圖是該家長在跑步機上慢跑后跑步機面板顯示情況．

（1）從面板上你獲得的信息．慢跑的速度為8.0km/h（寫出一條即可）
（2）按照跑步機面板上顯示慢跑的速度，運動半小時，家長所運動的路程是4 km．
（3）請估算你自己每周參加體育鍛煉的時間5 h．估算依據(jù)：一星期3節(jié)體育課，5節(jié)課外活動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．一門反坦克炮瞄準一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，看到爆炸后經(jīng)過1.5s聽到炮彈爆炸的聲音，求：（v聲=340m/s）
（1）大炮距坦克多遠
（2）炮彈的飛行速度多大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明同學利用圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，收集的數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物重G/N物體上升
高度h/cm		彈簧測力計
移動距離s/cm
1639
26515
361854
（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①如圖甲，第1次實驗測力計示數(shù)是2.5N；
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是80%；
③滑輪組的機械效率與提升高度無關．
（2）如圖乙，小張同學增加一個滑輪重復上述實驗．
①小張多使用一個滑輪，目的是為了改變力的方向；
②兩位同學用各自的滑輪組提升相同的重物，繩重及摩擦不計，兩個滑輪組的機械效率相同（選填“相同”或“不相同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．有兩只燈泡，A燈標有“12V，6W”、B燈標有“12V，12W”，A和B中的電流隨兩端電壓的變化關系如圖所示，若將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端，則A、B中的電流大小之比是1：2，1min內電路消耗的總電能為1080J；若將A、B串聯(lián)接在某電路使A燈恰好正常發(fā)光，則此時B燈的電阻為8Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用激光測量地球到月球的距離．激光在真空中的傳播速度為3×105 km/s，在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s，地球到月球的距離為3.84×108km．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，是電學實驗中常用的滑動變阻器，其作用除保護電路外，還能改變電路中的電流和電壓，關于滑動變阻器的作用，下列說法不正確的是（　　）
A．在探究“電流與電壓關系”的實驗中，其主要作用是改變電壓，便于多次測量，得出普遍規(guī)律
B．在探究“電流與電阻關系”的實驗中，其主要作用是保持R兩端的電壓不變，便于多次測量，得出普遍規(guī)律
C．在“測量未知定值電阻Rx的阻值”的實驗中，其主要作用是為了多次測量求平均值，減小誤差
D．在“測量小燈泡電阻”的實驗中，其主要作用是為了多次測量求平均值，減小誤差

查看答案和解析>>

同步練習冊答案