【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

⑴要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_______兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證______相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是______________________。

⑵選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是__________________________。

【答案】甲乙 速度 讓小球從斜面的同一高度釋放 質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大

【解析】

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，需保持物體的速度相同；則需使小球從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；

（2）分析甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，得出影響動(dòng)能的因素；

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保證小球的速度相同，而質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，因此要選擇甲、乙兩圖；

（2）甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲到達(dá)水平面時(shí)的速度大于乙，甲將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明動(dòng)能更大，可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它具有的動(dòng)能就越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸熟的螃蟹看起來(lái)是紅色的，這是因?yàn)樾窔?/span>_____（選填“反射”或“吸收”）紅光。在無(wú)其它任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光，照在穿綠裙子的演員身上，觀眾看到她的裙子是_____色。如圖所示，將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)能觀察到彩色的光帶，這種現(xiàn)象叫做_____，B處應(yīng)是_____（選填“紅”或“紫”）光；若將溫度計(jì)放至AB范圍A處的外側(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)溫度在_____（選填“不變”“升高”或“降低”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小志和小麗分別利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了如圖乙所示圖象

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，其溫度是_____℃。

（2）由圖象可知：①水的沸點(diǎn)低于100℃，原因是氣壓_____（填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度_____。

③第6min時(shí)_____（填“小志”或“小麗”）的實(shí)驗(yàn)裝置中水分子運(yùn)動(dòng)更劇烈。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小志想到媽媽在煮餃子時(shí)加入一些冷水，鍋內(nèi)的水停止沸騰。原因是水_____（填“溫度低于沸點(diǎn)”或“不能繼續(xù)吸熱”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向________調(diào)（填“左”或“右”）；

(2)小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=_____________________；

(3)小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2，其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是： ρ油=_____________________；

(4)按________ （選填“小方”、“小王”）的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值______ （填“ 偏大”、“偏小”），

(5)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入下表中；

（______）

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）

倒出油的質(zhì)量（g）

倒出油的體積（cm3）

油的密度（g/cm3）

66.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示。求：

（1）電源電壓。

（2）滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．

（1）電路連接時(shí)，應(yīng)使開(kāi)關(guān)處于_____（填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)．

（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表的表盤(pán)．小明在連接電路前發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（a）所示，接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（b）所示，為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)做的改進(jìn)是_____．

（3）另一同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法中可行的是方法_____（填“1”或“2”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知酒精的密度為 0.8×103kg/m3,下列說(shuō)法能夠成立的是

A. 能裝 1kg 水的瓶子一定能裝下 1kg 的酒精

B. 能裝下 0.8kg 酒精的瓶子一定能裝下 1.5kg 水

C. 同體積的水和酒精質(zhì)量之比是 5∶4

D. 同質(zhì)量的水和酒精體積之比是 2∶5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)銅球，其質(zhì)量為178g，體積為30cm3，ρ銅=8.9g/cm3，求：

(1)這個(gè)銅球是空心還是實(shí)心的？

(2)若是空心的，求這個(gè)銅球的空心部分體積為多少cm3？

(3)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為314g，那么這種液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系：（忽略繩重和摩擦）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)豎直向下_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；

（2）若重物以0.1m/s的速度勻速上升，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下移動(dòng)的速度為_________m/s.

（3）改變動(dòng)滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象，分析可知：被提升物體所受的重力相同時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越____________.

（4）分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為_________N．

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