關(guān)于下面四幅圖的描述，下列說法正確的是(    )
A．甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
B．乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越大
D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減弱噪聲污染
D
A．甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào)；B．乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的響度越大；C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越��；D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減弱噪聲污染。所以選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們生活在—個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（     ）
A．聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的
B．聲音是一種波,它可以在真空中傳播
C．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同
D．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（         ）
A．聲音在空中傳播速度是最快的
B．聲音傳播方向是四面八方的
C．只要振動的物體就能發(fā)聲，而這些聲音我們都能聽到
D．凡是好聽的歌就是樂音，不好聽的歌就是噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是由帶孔的竹管與藥瓶自制而成的簡易樂器，對著瓶子吹氣時，瓶內(nèi)和管內(nèi)的空氣         發(fā)出聲音；用手按住不同的孔，吹出聲音的        不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示所描述的聲音具有的共同點是
A．聲音的音調(diào)是相同的B．聲音的音色是相同的
C．都是由物體振動發(fā)出的聲音D．都是噪音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）小明做真空罩鬧鈴實驗，如圖所示：

（1）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會聽到鈴聲
逐漸變       ；
（2）再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會聽到鈴聲逐漸變       。
（3）推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越       ；如果玻璃
罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了。
（4）結(jié)論：                                                。
（5）此實驗用到的研究方法有：                              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（  ）
A．在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速B．在水中的聲速小于在空氣中的聲速
C．人唱歌時歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的D．聲音傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳播聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

頻率為       Hz以下的聲音為次聲波；頻率為       Hz以上的聲音為超聲波．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，需要多長時間才能聽到距你680m處產(chǎn)生的雷聲？

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同步練習(xí)冊答案