20.如圖所示,重為7N的長(zhǎng)方體A 被夾在兩塊豎直放置的足夠長(zhǎng)的平板MN、PQ之間,其中MN板表面光滑,PQ板表面粗糙,在滑輪b下掛一重為10N的物體B時(shí),物體A在兩板之間勻速下降,若在重物B下再掛另一重物C時(shí),恰能使長(zhǎng)方體A在兩板之間勻速上升,求重物C的重量是多少?(滑輪重、繩重、輪與軸之間的摩擦不計(jì))

分析 (1)解答此題時(shí)分別對(duì)物體A和物體B做受力分析:
當(dāng)物體A勻速下降時(shí),物體A受到向下的重力、向上的摩擦力、繩子向上的拉力;根據(jù)滑輪組有2段繩子承擔(dān)總重,可得到物體A對(duì)繩子拉力F與物體B的重力關(guān)系F=$\frac{1}{2}$GB;據(jù)此可以計(jì)算出物體A受到的摩擦力;
(2)物體B下掛鉤碼C,物體A勻速上升時(shí),摩擦力的大小不變,方向向下,物體A還受到向下的重力、繩子向上的拉力,其關(guān)系為G=f+F′;
物體A對(duì)滑輪組的拉力F′=GB+GC,據(jù)此計(jì)算出鉤碼的重力大。

解答 解:(1)當(dāng)物體A勻速下降時(shí),物體A受到向下的重力、向上的摩擦力、繩子向上的拉力,其關(guān)系為:GA=F+f,
滑輪組有2段繩子承擔(dān)總重,可得到物體A對(duì)繩子拉力:F=$\frac{1}{2}$GB=$\frac{1}{2}$×10N=5N;
所以物體A受到的摩擦力:f=GA-F=7N-5N=2N;
(2)物體B下掛鉤碼C時(shí),物體A勻速上升,物體A受到向下的重力、繩子向上的拉力、向下的摩擦力,其關(guān)系為F′=GA+f;
物體A對(duì)滑輪組的拉力F′=$\frac{1}{2}$(GB+GC),
即:GA+f=$\frac{1}{2}$(GB+GC),7N+2N=$\frac{1}{2}$(10N+GC),
解得:GC=8N.
答:若在B物下再掛一重物C時(shí),恰好使A物沿板勻速上升,求重物C所受重力為8N.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查拉力、摩擦力的計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析和對(duì)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.小明和小伙伴們?cè)谒蠘?lè)園玩得不亦說(shuō)乎,可是從水中出來(lái)后總是覺(jué)得冷,是空氣的溫度比水更低嗎?經(jīng)過(guò)用溫度計(jì)反復(fù)測(cè)量,小明發(fā)現(xiàn),上午十一時(shí)的氣溫要比水溫高一兩度.為什么剛從水中出來(lái)后會(huì)感覺(jué)那么冷呢?請(qǐng)你用現(xiàn)有的器材幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),解決他的疑問(wèn).
(1)實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì)、水
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①將溫度計(jì)放入水中,觀察溫度計(jì)的示數(shù);
②將溫度計(jì)的玻璃泡蘸水后,慢慢觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,同時(shí)觀察玻璃泡上水的多少.

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11.如圖甲是“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖.圖乙是實(shí)驗(yàn)所需的電路元件,其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω,1.5A”字樣.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,對(duì)照電路圖將電路元件連成實(shí)驗(yàn)電路.(注意電表量程選擇)
(2)一位同學(xué)連好電路后,合上開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)讀數(shù),但電壓表有讀數(shù),請(qǐng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)電路圖(圖甲)分析,電路的故障是C. 
A.a(chǎn)、b間斷路  B.c、d間斷路         C.e、f間斷路  D.e、f間短路
(3)另一位同學(xué)正確連接好電路后,合上開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到使電路中電阻最大的位置.
(4)為了測(cè)定燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的讀數(shù)為2.5V,如果此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率是0.35W.

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8.在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小華有如下猜想:重力跟形狀有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,現(xiàn)提供如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、三個(gè)形狀不同的石塊、細(xì)線.請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,完成下列探究過(guò)程.
所選器材細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥
探究步驟
分析論證若G1=G2,則重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān).
若G1≠G2,則重力的大小與物體的形狀有關(guān).

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5.《舌尖上的安徽》深受觀眾喜愛(ài),該節(jié)目播出的蕪湖小吃遠(yuǎn)近聞名,其中不乏油炸食品,如圖所示,當(dāng)油炸咸魚(yú)出鍋時(shí)很遠(yuǎn)處就會(huì)聞到濃濃的魚(yú)香味,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子的熱運(yùn)動(dòng)就越快(選填“快”或“慢”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開(kāi)關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
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9.如圖是利用鐵架臺(tái)、帶有刻度均勻的輕質(zhì)杠桿、細(xì)線,數(shù)量足夠且每個(gè)重力均為1N的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點(diǎn)懸掛四個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛6個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向下拉,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為3N;若彈簧測(cè)力計(jì)仍在C點(diǎn),改變拉力的方向,斜向右下方拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”或“等于”或“小于”)1N.

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10.如圖茶壺質(zhì)量0.2kg,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水,試求:
(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;g=10N/kg
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