【題目】張明同學(xué)做探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了冰的熔化圖象,如圖(乙)所示,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:
(1)裝置圖中有一個(gè)測(cè)量工具沒(méi)有畫(huà)出,這個(gè)測(cè)量工具是______ ;
(2)實(shí)驗(yàn)中宜選用______ (選填“較大的冰塊”或“碎冰”);
(3)根據(jù)冰的熔化圖象,可以判斷冰熔化過(guò)程經(jīng)歷了______ min;在第8min時(shí),物質(zhì)處于______ 狀態(tài);
(4)冰在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度______ (選填“升高”、“降低”或“不變”);
(5)在實(shí)驗(yàn)中,他沒(méi)有對(duì)試管直接加熱,而是采用隔水加熱法,這樣做的目的是:______ .
【答案】秒表 碎冰 6 固液共存 不變 使固體均勻受熱
【解析】
(1)[1]本實(shí)驗(yàn)需測(cè)量溫度和時(shí)間,則裝置圖中還缺少的測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;
(2)[2]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用體積比較小的碎冰塊,冰塊受熱比較均勻,減小誤差;
(3)[3]分析圖象可知,冰從第4min開(kāi)始熔化,到第10min熔化結(jié)束,熔化經(jīng)歷了6min;
[4]在加熱至第8min時(shí),冰仍處于熔化過(guò)程,其狀態(tài)為固液共存狀態(tài);
(4)[5]冰是晶體,在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度不變;
(5)[6]如果固體受熱不均,會(huì)出現(xiàn)加熱部分熔化,非加熱部分溫度還很低,所以應(yīng)采用隔水加熱法,能使固體均勻受熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的_______(選填“質(zhì)量”、“體積”、“初始溫度”、“加熱時(shí)間”)相同,為了達(dá)到該目的,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用的測(cè)量器材是_________
(2)加熱6min時(shí),食用油的溫度比水溫度高,此時(shí)食用油吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的熱量。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是______(選填“水”或“食用油”)。
(4)假?zèng)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收,則由上表可計(jì)算出食用油的比熱容為____________J/(kg.℃)[c水=4.2×103J/(kg.℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),砝碼與游碼的讀數(shù)如圖1所示,則物體的質(zhì)量是 g。如圖2所示,物體的長(zhǎng)度為 cm。
(2)某家庭電能表如題16-3所示。若該家庭單獨(dú)讓空高臺(tái)工作,測(cè)得1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為 kW·h,空調(diào)的電功率是 W。
(3)圖4所示,電流表的示數(shù)是 A,電壓表的示數(shù)是 V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,表示的物理含義是____ ,它燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 _____能.完全燃燒100g煤氣,可放出___J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使質(zhì)量為 ____ kg的水由20℃升高50℃.[c水=4.2×103 J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究影響蒸發(fā)散熱情況的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該同學(xué)記錄了三個(gè)示數(shù),其中a溫度計(jì)示數(shù)________℃。
(2)酒精蒸發(fā)時(shí)會(huì)向溫度計(jì)___________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)比較b和c溫度計(jì)的示數(shù),可以得出:蒸發(fā)快慢與______________有關(guān),從分子熱運(yùn)動(dòng)的角度來(lái)看,空氣流動(dòng)促進(jìn)了酒精分子向空氣擴(kuò)散。
(4)該同學(xué)用水代替酒精多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在相同溫度但天氣不同的情況下,三根溫度計(jì)示數(shù)有時(shí)差別不大,有時(shí)差別卻很大。他猜想水的蒸發(fā)情況可能與天氣有關(guān),若示數(shù)差別不大,可能的天氣是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用爐子將10 kg的水從20 ℃加熱至沸騰,燃燒了0.5 kg的焦炭,已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),焦炭的熱值為3.0×107 J/kg。求:
(1)水吸收的熱量。
(2)爐子燒水的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛學(xué)習(xí)了“歐姆定律”之后,為了了解鉛筆芯電阻的大小,他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓,測(cè)出通過(guò)鉛筆芯的電流是150mA.則該鉛筆芯電阻為__________Ω;若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V時(shí).通過(guò)它的電流又是________mA.6min內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量是 ____C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車(chē)從M點(diǎn)、乙車(chē)從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí)。乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,M、N間的距離為s,則
A. v甲<v乙,s=36米 B. v甲<v乙,s=12米
C. v甲>v乙,s=36米 D. v甲>v乙,s=18米
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