在給一塊手機鋰電池充電時，鋰電池是電路中　　（選填“電源”或“用電器”）充電過程是將　　能轉化成　　能；鋰電池不能與硬幣放在一起，目的是避免發(fā)生　　而造成電池的損壞．


分析： 電池在放電過程中是電源，化學能轉化成電能，而在充電過程中是用民器，將電能轉化為化學能．

通過硬幣是導體，來分析手機電池與硬幣不能一起存放的原因．

解答： 解：在電池充電的過程中，是將電能轉化成了化學能，電池相當于用電器．

硬幣是導體，容易使手機電池的正反極連接上形成短路．

故答案為：用電器；電；化學；短路．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，而電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這種故障的原因可能是（　　）

　 A．燈泡L短路 B． 開關S接觸不良 C． 燈泡L斷路 D． 變阻器R斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中，不符合安全用電要求的是（ ）

A．放風箏時，遠離高壓電線

B．使用試電筆辨別火線或零線時，手接觸筆尾金屬體

C．家中盡量不同時使用多個大功率用電器

D．一旦發(fā)生家用電器失火，立即用水撲滅

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，這個一現(xiàn)象說明了（　�。�

　 A．分子在做無規(guī)則運動 B． 分子具有動能

　 C．分子之間存在斥力 D． 分子之間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：


學習了內能及能量的轉化和守恒后，同學們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認為不正確的是（　�。�

　    A． 做功改變物體的內能是不同形式的能的相互轉化

　    B． 熱傳遞改變物體的內能是不同形式的能的相互轉化

　    C． 各種形式的能在一定條件下都可以相互轉化

　    D． 能量在轉化和轉移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下是物理課本中關于“物體內能的改變”的一部分內容，請你閱讀后解答下列問題．

（1）燒杯內盛少量水的目的是什么？

（2）寫出當瓶塞跳出時，瓶內出現(xiàn)的變化，并用所學知識解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年12月15日4時35分，嫦娥三號著陸器與巡視器（“玉兔號”月球車）成功分離，“玉兔號”月球車成功駛上月面。在兩器“分離”的過程中，若以著陸器為參照物，巡視器是       （選填“運動”或“靜止”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1為定值電阻，閉合開關后，下列說法正確的是（     ）

A.若電壓表示數(shù)變大，則滑動變阻器的滑片P向右移動

B.若電流表示數(shù)變大，則滑動變阻器的滑片P向右移動

C.當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表與電流表示數(shù)的比值保持不變

D.當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是（      ）

A．閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端

B．實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程

C．所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同

D．在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

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同步練習冊答案