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【題目】人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機,從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇。某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示)質量是360kg。這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵。(g10N/kg)

(1)該車乘載兩個總質量為140kg的人靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸面積總共8.0×10-2m2。該車對地面的壓強多大?

(2)這款概念車乘載兩個總質量為140kg的人在水平地面上勻速行駛18km所用的時間為0.5h,且在勻速行駛過程中受到的阻力是總重的0.4倍,則該車的速度是多少?此時車受到多大的牽引力?

(3)航模社的同學想將此概念車改進成“水陸兩棲車”。若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設車內不進水)?

【答案】(1)6.25×104Pa;(2)10m/s,2×103N;(3)0.75m3

【解析】

(1)該車在水平地面上靜止時對地面的壓力

F=G=mg=(360kg+140kg)×10N/kg=5×103N

對地面的壓強

(2)該車的速度:

因“都市螞蟻”車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,發(fā)動機的牽引力

(3)因車在水面上漂浮,所以,受到的浮力

F=G=5×103N

F=ρgV得,排開水的體積

因車至少有三分之一的體積露出水面,所以有

解得:V=0.75m3

答:(1)該車對地面的壓強是6.25×104Pa;

(2)該車的速度是10m/s,車受到的牽引力為2×103N;

(3)它的總體積至少為0.75m3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度見右表)。

(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是甲圖中:先調整固定____的位置,再調整固定_____(A/B)的位置。

(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_________。

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是______。

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄的數(shù)據(jù)、 利用公式Q=cm(t-t0計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?______,為什么?_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們已進行過“科學探究:歐姆定律”。

(1)請你在方框中畫出該實驗的電路圖。

____

(2)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其他因素不變,即采用了_____法。

(3)下圖中的甲、乙圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是___圖,表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖像是___圖。(填“甲”或“乙”)

(4)在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將標有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路.若不專慮溫度對電阻的影響,則對兩燈接入電路后的結果有如下判斷:

兩燈串聯(lián),當其中一燈消耗的功率是3W時,兩燈消耗的總功率是9W;

兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端,兩燈均能正常發(fā)光;

兩燈并聯(lián),當其中一燈消耗的功率是1.5W時,另一燈兩端的電壓為3V;

兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端,甲、乙兩燈消耗的功率之比為21,其中判斷正確是( )

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在所示,電源電壓一定,閉合開關S,滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω,則電源電壓U=____V.如圖中坐標值I1=____A.當電流表示數(shù)1= 0.4A時,R0R消耗的電功率之比為____。

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【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計繩重和摩擦,則

A利用滑輪組所做的有用功是450J

B繩子自由端移動的速度是09m/s

C拉力的功率是99W

D滑輪組的機械效率是80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:

(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果,這種物理研究方法叫_________

(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,______________,壓力的作用效果越明顯,通過比較圖__________,說明壓力ー定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p'的大小關系為p____________p(填“>”“<”或“=”);

(4)實驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短文,回答問題:

2020新春之際,新冠病毒肆虐全球,在中國共產黨的領導下,全國人民萬眾一心,科學防治,已經取得了階段性的勝利,但目前的防控任務仍很艱巨。新型冠狀病毒傳染性強,對人體危害重,救治難度大。它主要通過人體接觸和空氣傳播,所以,同學們要戴好口罩和手套,做到不聚集、不扎堆、勤洗手,聽從防疫人員的指揮和安排,保護好自己就是對國家做貢獻。

如圖所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。所謂“負壓病房”是指病房內的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內提供新鮮空氣,還能在特殊裝置下,實現(xiàn)將病房內被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進行無害化處理,避免醫(yī)護人員交互感染,為防控提供了最“硬核”的支撐。

(1)病毒可通過空氣傳播。當人呼氣時胸部收縮,肺的容積減小,肺內含病毒的空氣壓強________(選填“增大”、“減小”、“不變”),然后就經氣管、鼻腔排出體外,病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行12米,是因為飛沫具有________;

(2)下列處于“負壓”狀態(tài)的是________;

A.漏氣的氣球 B.燒煮中的高壓鍋

C.吸飲料過程中的吸管 D.高空飛行中的飛機機艙

(3)如圖所示為了應對新型冠狀病毒肺炎,防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里,不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味,這是________現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明分子在________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為10N的物塊在F=4N的水平拉力作用下,沿粗糙程度相同的水平面由A點勻速運動到B點,此時撤去拉力,物塊繼續(xù)向前運動,經過C點,最終在D點停下。物塊在AB段所受的摩擦力大小為______N;撤去拉力后,物塊還能繼續(xù)往前運動一段距離,原因是______;物塊在BC段所受的摩擦力______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)在AB段所受的摩擦力;最終物塊停止運動,主要原因是______。

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