分析 (1)量筒讀數(shù)時(shí)要觀察好液面對應(yīng)的位置,讀取量筒中牛奶的體積時(shí),明確分度值、數(shù)準(zhǔn)格數(shù)是關(guān)鍵;讀取天平結(jié)果時(shí),應(yīng)先加砝碼,再加游碼,并注意分清標(biāo)尺上的分度值;量筒中牛奶的質(zhì)量可由前兩次測量的結(jié)果求出;計(jì)算牛奶的密度可使用公式ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)液體要沸騰需要達(dá)到兩個(gè)條件,一是達(dá)到沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱.我們看湯能不能達(dá)到這兩個(gè)條件,從而判斷湯會(huì)不會(huì)沸騰.
解答 解:(1)量筒的分度值為1ml,量筒中的示數(shù)為40ml=40cm3;
讀取天平的示數(shù)為20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的質(zhì)量m=m1-m2=76.2g-34.2g=42g;
牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{42g}{40c{m}^{3}}$=1.05g/cm3.
(2)沸騰需要的條件是液體溫度達(dá)到沸點(diǎn),同時(shí)還要繼續(xù)吸熱.本題中將燉盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅與煲底隔離,大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱,溫度達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰,經(jīng)過一段時(shí)間的熱傳遞,燉盅中的溫度也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)溫度,這樣燉盅內(nèi)外溫度相等,沒有溫度差,不會(huì)發(fā)生熱傳遞,也就不會(huì)繼續(xù)給燉盅中水加熱,里面的水只能是達(dá)到沸點(diǎn)溫度而不能沸騰起來.
故答案為:(1)40;1.05.(2)不會(huì).
點(diǎn)評 本題考查了關(guān)于液體密度測量的基本技能,包括天平、量筒的讀數(shù),以及運(yùn)用密度的公式進(jìn)行計(jì)算等,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一. 同時(shí)還考查了沸騰的條件,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑,是為了提高水的凝固點(diǎn),防止結(jié)冰 | |
B. | 汽車超速行駛會(huì)導(dǎo)致慣性增大,增加事故風(fēng)險(xiǎn) | |
C. | 汽車在爬坡的過程中應(yīng)減速行駛,增大其牽引力 | |
D. | 載重汽車上裝有很多輪子,是為了減小對路面的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | |
B. | 街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備 | |
C. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 | |
D. | 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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