3.絕緣體不容易導(dǎo)電,因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)(  )
A.沒有電子B.幾乎沒有電子
C.幾乎沒有自由電荷D.幾乎沒有正電荷

分析 導(dǎo)體能導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由移動(dòng)的電荷.絕緣體不容易導(dǎo)電的原因:絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷.

解答 解:絕緣體之所以不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷.但在絕緣體內(nèi)部,電子和正電荷都是正常存在的,只是不能自由移動(dòng)而已.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握導(dǎo)體導(dǎo)電和絕緣體不導(dǎo)電的原因.能正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為38.5℃.測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì),常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.

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17.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒放好就會(huì)引起洗衣機(jī)振動(dòng)發(fā)出噪聲,這時(shí)控制噪聲采取的切實(shí)可行的辦法是( 。
A.從聲源處減弱,將衣服放平
B.關(guān)上房門和窗戶,在傳播過程中減弱
C.戴上耳塞,在人耳處減弱
D.將洗衣機(jī)用厚棉被包起來(lái),既在聲源處減弱又在傳播過程中減弱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.熱量一定變大B.內(nèi)能一定變大C.一定吸收了熱量D.比熱容一定不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖所示的電路圖,補(bǔ)充在圖中畫出對(duì)應(yīng)缺少的實(shí)物連線.(要求導(dǎo)線不能交叉,盡量使簡(jiǎn)潔美觀)

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8.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.0℃的冰塊也有內(nèi)能B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.物體內(nèi)能增大,不一定吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示電路(1)要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1;(2)要使燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2、S3;(3)如果閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2,則L2亮;(4)如果閉合開關(guān)S1和S2,則電路會(huì)出現(xiàn)短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小華在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同的時(shí)間;
D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.
(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:裝入等體積的水和煤油.
(2)步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)小華改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下表數(shù)據(jù).
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
水[1[0.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量有關(guān)(或物體吸收熱量多少與物質(zhì)的種類有關(guān))(一條即可).

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13.2015年,我國(guó)成功發(fā)射了“神舟10號(hào)”地球同步通信衛(wèi)星,這里的“同步”是指衛(wèi)星相對(duì)于地球是靜止的,但是如果從月亮上來(lái)看,這顆衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的,這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性.

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