9．探究影響音調(diào)高低的因素：
過程把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽聽它振動發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察鋼尺振動的快慢．增大鋼尺伸出桌面的長度，使鋼尺的振動幅度相同，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的物理研究方法是控制變量法．
結(jié)論物體振動頻率越慢，音調(diào)越低．

分析 探究影響音調(diào)高低的因素：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)中要用到控制變量法．

解答 解：實(shí)驗(yàn)過程：在該實(shí)驗(yàn)中，具體的操作應(yīng)該是：把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢；
增大鋼尺伸出桌面的長度，用相同大小的力撥動鋼尺，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．這里運(yùn)用了控制變量法；
由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，物體振動頻率越慢，音調(diào)越低．
故答案為：快慢；伸出桌面的長度；振動幅度；控制變量法；慢．

點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后分析現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，最后得出結(jié)論，同時(shí)注意不同實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的探究方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的高低，可能與琴弦的長短有關(guān)．
猜想三：琴弦發(fā)生聲音的高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列出的不同規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低決定于聲源振動的頻率，于是又借來一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為1、2、3的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為1、4、6的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
1銅600.76
2銅600.89
3銅601.02
4銅800.76
5銅
6銅1000.76
7鋼801.02
8尼龍801.02
9尼龍1001.02
（2）表中有的材料規(guī)格沒有填全，為了保證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，需填上表中所缺數(shù)據(jù)．則長度應(yīng)是80cm，橫截面積應(yīng)是1.02mm2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示電路，電源電壓保持不變．在甲圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.4A；乙圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為6V．則R1、R2的阻值分別是10Ω，5Ω，乙圖中電流表示數(shù)為1.8 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．已知球形物體在空氣中下落時(shí)受到的空氣阻力f=kRv（式中R為球的半徑，v為球的速度．k為比例常數(shù)）．下列說法正確的是（　�。�
A．球形物體從高空下落時(shí)做勻速直線運(yùn)動
B．球形物體從高空下落時(shí)速度將越來越大
C．如果速度有一個(gè)極限值，那么勻質(zhì)的大、小木球的極限速度一樣大
D．如果速度有一個(gè)極限值，那么勻質(zhì)的大木球的極限速度比小木球的大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（　�。�
A．溫度高，質(zhì)量大的物體所具有的熱量一定多
B．一定質(zhì)量的水凝固成冰，它具有的內(nèi)能一定減少
C．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
D．有內(nèi)能的物體一定有動能，有動能的物體不一定有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．打開冰箱門能看到冒出“白氣”，這里的“白氣”其實(shí)是小水滴，這是空氣中的水蒸氣遇冷形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記下所用凸透鏡的焦距，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置．他們在光具座上先固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中．然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中．為了進(jìn)一步探究物距u和像距v之間的關(guān)系，他們進(jìn)行適量的運(yùn)算，將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后四列中．（已知f1＜f2）
表一（凸透鏡的焦距為f1）
實(shí)驗(yàn)序號u（米）v（米）uv（米2）v/u1/u（米-1）1/v（米-1）
10.2000.2000.04001.005.005.00
20.3000.1500.04500.503.336.67
30.5000.1250.06250.252.008.00
表二（凸透鏡的焦距為f2）
實(shí)驗(yàn)序號u（米）v（米）uv（米2）v/u1/u（米-1）1/v（米-1）
40.2000.3000.06001.505.003.33
50.3000.2000.06000.673.335.00
60.5000.1580.07900.322.006.33
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3（或4、5與6）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：物距越大，像距越小．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或2、5或3、6數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：不同的凸透鏡，當(dāng)它們成實(shí)像時(shí)，物距相同，像距隨焦距的增大而增大．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一或表二中后兩列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一凸透鏡，像距和物距的倒數(shù)和為定值；
（b）分析比較表一和表二中后兩列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：不同的凸透鏡，焦距越大，像距和物距的倒數(shù)和越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一只瓶子能裝900g植物油，這只瓶子的容積是1000cm3，若用這只瓶子裝硫酸，則最多能裝1.8kg的硫酸（ρ油=0.9×103kg/m3，ρ硫酸=1.8×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在某地，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測大氣壓時(shí)，可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是（　�。�
A．管內(nèi)水銀面的高度略小于760 mm
B．使管內(nèi)傾斜時(shí)，管內(nèi)水銀柱長度增加
C．減少水銀槽內(nèi)水銀，管內(nèi)水銀柱液面降低
D．將管在水銀槽中輕輕上提，管內(nèi)水銀柱高度變高

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