8. 下列說法中正確的是 ()

   A. 同一個(gè)機(jī)械的機(jī)械效率是不變的

   B. 機(jī)械效率總小于1

   C. 有用功增大，機(jī)械效率一定變大

   D. 額外功減小時(shí)，機(jī)械效率一定變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

18. 小華用圖8-80所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素。

  

(1) 進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，小華的目的是:  。

(2) 進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn)，小華想驗(yàn)證的猜想是:  。

(3) 小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像，如圖8-81所示。根據(jù)圖像可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過程中浮力的變化情況是先  后  。

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科目：初中物理 來源： 題型：

14. 在學(xué)習(xí)功的原理后，為了驗(yàn)證結(jié)論，小柯找來杠桿和動(dòng)滑輪做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表:

 

實(shí)驗(yàn)

記錄

提升重物做功

動(dòng)力做功

物重/N

高度/m

功/J

動(dòng)力/N

距離/m

功/J

杠桿

10

▲

2

4

0. 5

2

動(dòng)滑輪

4

0. 3

1.2

2. 2

0. 6

1. 32

(1) 表中“ ▲”空的數(shù)字應(yīng)為  。

(2) 他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動(dòng)力做功在動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等，原因是 . 

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科目：初中物理 來源： 題型：

5. 圖9-52所示，用1.2 N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2 N的物體，物體上升 0.1 m所用時(shí)間為4 s。

(1) 此過程中拉力的功率為 W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。

(2) 將物重由2 N不斷逐次增大，假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機(jī)械效率范圍是 。

   

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科目：初中物理 來源： 題型：

13. 決定滑輪組省力情況是 ()

   A. 繞過定滑輪繩子段數(shù)   B. 定滑輪個(gè)數(shù)

   C. 繞過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)   D. 動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

1. 有一鐵圓柱體，底面積是20 cm 2,重為80 N，放在水平地面上，一個(gè)小孩用20 N的力豎直向上提圓柱體，未提動(dòng)，則地面承受的 ()

   A. 壓力為80 N，壓強(qiáng)是4 X104 Pa   

    B. 壓力為20 N,壓強(qiáng)是104 Pa

   C. 壓力為60 N,壓強(qiáng)是3×104 Pa   

    D. 壓力為100 N，壓強(qiáng)是5×104 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

4. 利用某機(jī)械做功，動(dòng)力做的總功為5Q0 J.其中有用功是400 J，那么機(jī)械克服自重和摩擦做的額外功是   ，機(jī)械效率是  。

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科目：初中物理 來源： 題型：

6. —輛平板車的一個(gè)輪子陷人泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用拉車的方法，小紅采用推車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方向合理，則實(shí)際效果 ()

   A. 小君的好   B. 小紅的好   

    C. 一樣   D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

英國的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個(gè)_____實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷。他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按_______藍(lán)、靛、紫的順序排列的。

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同步練習(xí)冊答案