4.(1)如圖甲所示,豎直墻壁上用細繩懸掛著的一個小球處于靜止狀態(tài),畫出小球的受到重力示意圖和繩子對小球拉力的示意圖.
(2)如圖乙所示,物體A在斜面上靜止,對斜面的壓力為6N,作出這個壓力的示意圖.

分析 畫力的示意圖要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出這個力.

解答 解:(1)小球受到的重力作用點在重心,方向豎直向下,物體受到繩的拉力,方向沿繩子向上,作用點在小球的重心,物體受到重力和拉力的示意圖如圖:
(2)物體對斜面的壓力,作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,大小為6N,如圖:

點評 (1)畫拉力時要搞清方向和大小,作用點的選擇既可以在物體的中心,也可以選擇在所拉一側的邊緣.
(2)注意壓力和重力的區(qū)別,重力的方向總是豎直向下,作用點在重心;壓力的方向總是與支持面垂直,方向指向物體里面.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,國防力量也在加強,我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接,根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算:(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103 kg/m3
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機)6×107kg
每架艦載飛機質(zhì)量5150kg
每架艦載飛機與甲板總接觸面積5000cm2
航母正常航行速度54km/h
航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N
(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強;
(2)求航母所受的總重力和浮力的大小;
(3)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?

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12.下列事例中,為了增大壓強的是②④.
①拖拉機的輪子上安裝履帶;        ②縫衣針的針尖做得很尖;
③扁擔做成扁平;                  ④菜刀鈍了磨一磨,使它鋒利些;
⑤在鐵路的鐵軌下鋪設枕木;        ⑥把書包帶做得寬一些.

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9.在圖所示的電路中,由三節(jié)新干電池串聯(lián)成的電池組成電源,L1、L2的電阻分別為R1=3歐姆,R2=6歐姆,請將答案填入空白處.
(1)K閉合,K2斷開時,A1的示數(shù)是1.5安培.
(2)K閉合,K2閉合時,A的示數(shù)是2.25安培;V的示數(shù)是4.5伏特.

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16.有甲乙兩個完全相同的容器,甲容器外表面涂黑色,乙容器外表面涂白色,第一次兩容器盛有相同質(zhì)量相同溫度的熱水,放在同一低溫環(huán)境中,第二次兩容器盛有相同質(zhì)量相同溫度的冷水放在同一高溫環(huán)境中,經(jīng)過相同的時間,比較每一次實驗中兩容器水溫的高低情況如何第一次甲容器水溫低于乙容器水溫;第二次甲容器水溫高于乙容器水溫.

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9.凸透鏡和凹透鏡都可以近似看成玻璃三棱鏡和玻璃塊的組合,請你結合光路圖說明平行光通過凸透鏡后會聚合通過凹透鏡后發(fā)散的原理:光線通過透鏡兩側表面發(fā)生兩次折射造成的.通過分析我們還可以看出這樣的規(guī)律,不管什么透鏡,光通過它折射后,總是向透鏡較厚(填“厚”或“薄”)的那邊偏折,厚度越大,偏折越大,透鏡的焦距越短.

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16.在探究運動和力的關系實驗中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在3種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的速度相同;
(2)小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠.由此推斷,當小車不受摩擦力作用時,將做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.乘車時,很多家長都會采用這樣的方式:自己坐在座位上系好安全帶,然后讓孩子坐在自己的腿上,雙手環(huán)抱孩子.有關實驗研究表明,一輛以50km/h行駛的汽車,如果發(fā)生碰撞,一個9kg的兒童模型瞬時會產(chǎn)生2700N的沖力,現(xiàn)實中任何一位家長都無法抱住孩子,孩子會像子彈一樣飛出家長的懷抱,或者成為家長的安全氣囊!
(1)為安全起見,駕乘人員必須使用安全帶,安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對人的壓強.
(2)急駛的車相撞時,為什么環(huán)抱在系有安全帶的家長手中的孩子會飛出?

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14.(1)畫出圖1所示拉力F的力臂L.
(2)根據(jù)圖2中光線通過透鏡前后的方向,在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R.
(3)如圖3所示,電阻箱的示數(shù)為4658Ω.
(4)圖4是某同學測體溫時的示數(shù),其示數(shù)為36.9℃.

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