Question

8．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音能傳遞能量．若此實驗在月球表面上進行，掛在音叉左邊的乒乓球不會（會、不會）被彈起，這是由于真空不能傳播聲音．在這個實驗中乒乓球起的作用是將音叉的振動放大．該裝置還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系．

Answer 1

分析 聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動．聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．真空不能傳播聲音．“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解答 解：用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊與之完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播，且聲音能傳遞能量；
在月球上作圖乙實驗，泡沫小球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音．
用泡沫塑料球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察．
裝置還能探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，有大小不同的力敲擊音叉，則音叉的振動幅度不同，根據(jù)乒乓球被彈起的高度探究響度與振幅的關(guān)系．
故答案為：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音能傳遞能量；不會；真空不能傳播聲音；將音叉的振動放大；振幅．

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個方面分析解答．注意真空不能傳播聲音和轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運用．