14.請你將甲、乙兩圖中透鏡的光路補充完整.

分析 在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖.

解答 解:①根據(jù)通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸畫出入射光線;
②根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點畫出折射光線,如圖所示:

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向右邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認為第二組實驗更好,理由是便于從杠桿上直接讀取力臂.
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,用滑輪組將重為400N的物體提升2m,繩子末端所用的拉力是250N,則拉力所做的功為1000 J,滑輪組的機械效率為80%;如果適當(dāng)增加物體的重力,該滑輪組的機械效率變大(選填“變大”“變小”“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小紅同學(xué)家的電冰箱正常工作時電流大約是1A,則它正常工作10s所消耗的電能是( 。
A.2200JB.220JC.22000JD.22J

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.利用如圖所示的滑輪組,在20s時間內(nèi)將重為20N的物體勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列判斷正確的是( 。
A.繩子自由端移動的速度為0.1 m/sB.該滑輪組的機械效率為80%
C.此段時間內(nèi),拉力做功為40 JD.拉力做功的功率為1.25 W

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.用一個瓶子盛某種液體,測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m,畫出m-V的關(guān)系圖象如圖所示.求:
(1)空瓶子的質(zhì)量是多少?
(2)該液體的密度是多少?
(3)如果在這個瓶子里裝60cm3的這種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.生活中有各種各樣的鏡子,如圖四種鏡子中,能夠用來矯正視力(近視眼或遠視眼)的有( 。
A.①②B.②③C.③④D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.在如圖所示的電路圖中,定值電阻R1阻值為10Ω,電源電壓為6V且保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合后,干路中的電流為1A.求:
(1)通過電流表的電流.
(2)R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是(  )
A.通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1 V的電壓時,通過導(dǎo)體B的電流為0.1 A
D.將A、B兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A

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同步練習(xí)冊答案