3.如圖,當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,閉合S1時(shí),能亮的燈是L2,要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,則應(yīng)閉合S3,其余的開(kāi)關(guān)斷開(kāi);要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,則應(yīng)閉合S1S2,其余的開(kāi)關(guān)斷開(kāi).

分析 根據(jù)電流的走向分析,要使兩燈泡并聯(lián),則電流可分成兩條支路,分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡,然后回到電源負(fù)極;
要使燈泡串聯(lián),則電流只有一條路徑,從正極出發(fā)依次通過(guò)兩燈泡,最后回到負(fù)極;
如果將所有開(kāi)關(guān)都閉合,則電流可不經(jīng)過(guò)用電器,由正極出發(fā),直接回到電源的負(fù)極,造成短路.

解答 解:如圖,當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,閉合S1時(shí),電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)S1、L2回到負(fù)極,故只有燈泡L2發(fā)光;
要使L1、L2串聯(lián),電流從正極出發(fā),需經(jīng)過(guò)L1、S3、L2回到電源的負(fù)極,因此需閉合S3;
要L1、L2并聯(lián),電流從電源正極流出后進(jìn)行分路,一路經(jīng)過(guò)S1、L2,另一路經(jīng)過(guò)L1、S2,然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極,因此需閉合S1S2;
故答案為:L2;S3;S1S2

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)動(dòng)態(tài)電路的分析,通過(guò)開(kāi)關(guān)的開(kāi)合狀態(tài)改變電路的連接方式,要掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),同時(shí)考查了短路的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后三個(gè)電流表的示數(shù)分別是0.6A、0.3A、0.2A,則流過(guò)L1、L2、L3的電流分別為多少?( 。
A.0.3A、0.1A和0.2AB.0.1A、0.3A和0.2AC.0.3A、0.2A和0.1AD.0.2A、0.1A和0.3A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.按照如圖所示的實(shí)物電路畫(huà)在方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)如圖,放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,鈴聲將會(huì)減弱.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),這里用到的研究方法是推理法.
(2)俗話說(shuō)“隔墻有耳”,說(shuō)明固體能夠傳聲;“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的:用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波具有能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小東在用圖示裝置探究影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,用木塊移動(dòng)的距離反映小車動(dòng)能的大小,這里所說(shuō)的小車動(dòng)能指的是( 。
A.小車在斜面上剛釋放時(shí)的動(dòng)能B.小車加速運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的動(dòng)能
C.小車與木塊碰撞前瞬間小車的動(dòng)能D.小車與木塊碰撞后瞬間小車的動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.按題目要求作圖:

(1)圖甲中,吊橋可以看作以C為支點(diǎn)的杠桿,畫(huà)出繩對(duì)吊橋的拉力及拉力的力臂.
(2)圖乙中,要用向下的力提升重物,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組繩子的繞法.
(3)在圖丙虛線框中填入電池和開(kāi)關(guān)的符號(hào),使開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)電路成為并聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃 (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭A的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是:平面鏡成像時(shí)像與物大小相等.
(2)若在實(shí)驗(yàn)中在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:玻璃板沒(méi)有豎直放置.
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.倒車?yán)走_(dá)在汽車中得到廣泛應(yīng)用,如圖,倒車?yán)走_(dá)裝置發(fā)出的是超聲波(填“超聲波”或“次聲波”),倒車倒車接近障礙物時(shí)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲,是利用聲音可以傳遞信息的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于超聲波,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.利用超聲波可以焊接、清洗、測(cè)速、監(jiān)測(cè)核爆炸
B.醫(yī)生為膽結(jié)石病人治病時(shí),用超聲波來(lái)震碎膽結(jié)石
C.超聲波具有定向性好、穿透能力強(qiáng)、傳得遠(yuǎn)、很容易繞過(guò)障礙物等特點(diǎn)
D.在同等條件下超聲波的速度比次聲波大

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同步練習(xí)冊(cè)答案