【題目】如圖所示為分別測(cè)量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關(guān)系圖線。由圖可知,隨著電壓的升高,L的阻值逐漸變_____,當(dāng)開關(guān)閉合小燈泡L和定值電阻R串聯(lián),電源電壓為5V時(shí),電路總電阻是_____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8×103kg/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g (選填“大于”、“小于”或“等于”).取g=10N/kg。
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【題目】如圖所示,是重物打木樁的示意圖,把相同的三個(gè)木樁a,b,c插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊a,b,再用較大質(zhì)量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c,木樁被打入沙中不同深度,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 比較a和b,說明質(zhì)量相等的物體被舉得越高,具有的重力勢(shì)能越大
B. 比較b和c,說明質(zhì)量越大的物體,具有的重力勢(shì)能越大
C. 比較a和c,說明在同一高度處,質(zhì)量越小的物體具有的重力勢(shì)能越小
D. 木樁被打入沙中越深,說明物體對(duì)木樁做的功越多
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V保持不變.調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的滑片,讀出了第一組數(shù)據(jù),然后他不再調(diào)節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩級(jí)數(shù)據(jù),如表所示,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A. 能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因?yàn)?/span>R1的阻值越大時(shí)通過的電流越小
B. 不能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因?yàn)樗淖?/span>R1的阻值了
C. 可以計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)中R2連入電路的阻值為12Ω
D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結(jié)論
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【題目】小明在測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(不計(jì)繩重和摩檫)
滑輪組組成 | 鉤碼重/N | 鉤碼升高的高度/m | 動(dòng)滑輪重/N | 繩子自由端移動(dòng)距離/m |
兩個(gè)定滑輪,一個(gè)動(dòng)滑輪 | 4 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出滑輪組的繞線方式(如圖中)。
(______)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率為_____。
(3)若繩子承受最大拉力為20N,此滑輪組的最大效率為_____。
(4)當(dāng)動(dòng)滑輪重為_____N時(shí),使用該滑輪組提起10N重的鉤碼剛好省一半的力。
(5)在實(shí)驗(yàn)中重物移動(dòng)的速度為0.1m/s.拉繩的功率為3W,則有用功率為_____。
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【題目】小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,有三種規(guī)格滑動(dòng)變阻器可供選擇:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變。
(1)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為_____的滑動(dòng)變阻器;
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),則故障可能是_____;
(3)排除故障后實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,為使電壓表的示數(shù)不變,則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次向_____移(選填“左”或“右”)。
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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持_________。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛____個(gè)鉤碼或在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向應(yīng)豎直向_____拉,豎直拉的目的是_______。最后實(shí)驗(yàn)得出的杠桿的平衡條件是:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是____________。
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【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為9cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
(1)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為:_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系是_____。
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【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在____________。
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
(3)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他 _________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是_________;凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是_________
(5)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡時(shí)燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_______調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡_________(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。
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