【題目】圖甲是某班科技小組設計的風力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風力變化關系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風力,則
(1)電阻R′的阻值隨風力的增大怎樣變化?
(2)求無風時電壓表的示數(shù).
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計算結果保留一位小數(shù))
【答案】(1) 電阻R′隨風力增大而減小 (2)1V (3) 串聯(lián)一個阻值為3Ω的電阻 (4) 3.9W≤P≤13.5W
【解析】
(1)由圖甲可知,隨風力的增大,金屬桿接入電路的長度變短,電阻變小,所以電阻R′隨風力增大而減。2)由圖丙可知,無風時 R′=16Ω,此時電路電流I==0.5A,電壓表示數(shù)U0=IR0=0.5A×2Ω=1V;(3)當風力增加到900N時,由圖丙可知R′=1Ω,保持電壓表量程不變,即U0=3V,電壓表示數(shù)是3V時,電路電流I′==1.5A,此時電路總電阻R總==6Ω>R0+R′,應在電路中串聯(lián)一個電阻R,R=R總-R0R′=6Ω2Ω1Ω=3Ω;(4)由圖丙可知,R′的最大阻值為R最大′=16Ω,電路最小電功率P最小=3.9W,由圖丙可知,R′的最小阻值為R最小′=1Ω,電路的最大功率P最大==13.5W,則功率的變化范圍是3.9W≤P≤13.5W.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音,在撥動鋼尺的力相同時,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_____,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_________。在彈奏吉他時,不斷用手指按動琴弦,改變振動部分的琴弦長度,這樣做的目的是改變聲音的__________;在彈奏時時而用力彈、時而輕彈,這樣做是為了改變聲音的 __________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小秋將一個空飲料罐的口用橡皮膜密封住,并用它進行了下列的實驗:
(1)撕一張紙條放在桌邊沿,將飲料罐壓在紙條上,如圖(a)所示,然后迅速向左抽出紙條,飲料罐_______(選填“會”或“不會”)隨紙條一起向左運動,這是因為飲料罐具有_______。
(2)將空飲料罐用細線粘住,并將細線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中,如圖(b)所示,F(xiàn)用剪刀將細線剪斷,會發(fā)現(xiàn),空飲料罐在水中沿_______方向向上運動,這是因為空飲料罐在水中受到的浮力_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力。最后當飲料罐靜止時會處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”或“懸浮”)。
(3)將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,從水面不斷將其按入水中,如圖(c)所示,發(fā)現(xiàn)按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這是因為液體的壓強隨深度的增加而_______。同時會感覺到,在飲料罐還沒有完全浸沒入水中前,越往下按飲料罐,手所用的力越_______,這是因為物體排開液體的體積越大,它受到的浮力_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時間后( )
A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰
B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰
C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰
D. 甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會沸騰
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.猜想與假設:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
設計與進行實驗:
按圖所示的電路圖連接電路;
閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
在測L2兩端的電壓時,該同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
測出AC間的電壓.
交流與評估:
(1)在拆接電路時,開關必須________;
(2)該同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?________.
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析該同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設計方案得出的以上結論,你覺得可信嗎?為什么? ________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小燈泡上標有“8V 2W”的字樣,電源電壓12V,且保持不變。開關閉合時,電壓表V1的示數(shù)是 V,燈泡正常工作時的電阻為 Ω,要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的電阻是 Ω,由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)相同,且不為零,若這種現(xiàn)象的發(fā)生是由用電器引起的,則故障可能的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在練習電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中,想用電流表測量通過電阻R的電流,用電壓表測量電阻R兩端的電壓,設計了連接了如圖甲所示的電路。
(1)請根據(jù)電路圖連接實物圖乙。(要求:滑動變阻器片P向右移時電流表示數(shù)變小)
(2)小明把電路連接的正確無誤,正確測出了電流和電壓(如圖丙所示)則電流為______A,電壓為______V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌“光電互補性”太陽能熱水器,其水箱容積為120L,晴天以吸收太陽能作為加熱方式:而陰雨天或陽光不足時。采用人工通電方式輔助加熱。某次,當滿水箱水水溫由15℃升高到55℃時,則:
(1)水吸收的熱量是多少_________?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)如果水吸收的熱量有50%是由電加熱提供。電熱轉換的效率為80%,則要消耗多少千瓦時的電能____-?
(3)若電加熱的電功率是1000W,則需要加熱多長時間__________-?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置.
(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱________ (選填“均勻”或“不均勻”).
(2)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/°C | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點是________℃,該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖乙中的________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com