【題目】如圖所示,一物體重20N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.此時(shí)物體受到的摩擦力是f1,當(dāng)壓力F減小到40N時(shí),物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑,此時(shí)物體受到的摩擦力是f2, 則選擇正確的是(

A.f1=20N,f2=20NB.f1=50N,f2=40N

C.f1=20N,f2=40ND.f1=50Nf2=50N

【答案】A

【解析】

50N的力把物體壓在豎直墻壁上,物體在豎直墻壁上靜止不動(dòng),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用,即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用,故摩擦力

f1=G=20N;

壓力減小為40N時(shí),物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體處于平衡狀態(tài),仍受平衡力作用,則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用,二力應(yīng)大小相等,故摩擦力

f2=G=20N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電流表刻度盤上除零刻度和最大刻度“3A”能辨認(rèn)外,其他刻度都已模糊不清,只知道指針從零刻度到最大刻度之間轉(zhuǎn)過的角度是120°.現(xiàn)將一只電阻R1與這只電流表串聯(lián)后接在電源兩端(電源電壓恒定),電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度是96°;若在電路中再串聯(lián)一只R2=3Ω的電阻,電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度是64°.則R1的阻值是( )

A.2Ω B.4.5Ω C.6Ω D.18Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小雨同學(xué)用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素.

1)實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否___,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在____問題.

2)實(shí)驗(yàn)1可以探究____相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系.

3)綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果,可以初步得出:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè):

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測量_______的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).

(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個(gè)力的力臂L1L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是: F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是_____。

(4)圖丙中小明換用彈簧測力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測力計(jì)與水平力方向的角度,則能描述測力計(jì)示數(shù)F關(guān)系的圖像是圖丁中的___.

(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作:將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)O5小格處,由此可知。______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2,放在水平桌面上,它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是( )

A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1<p2 C.F1=F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí),小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)

B. 木塊靜止時(shí)露出水面的體積為240cm3

C. 木塊靜止時(shí)受到的浮力為2.4N

D. 木塊的密度為0.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,燈泡L1和L2都不亮,己知故障僅發(fā)生在燈泡L1或L2上,且為斷路,其他元件仍保持完好,現(xiàn)用電流表或電壓表檢查電路故障,檢查方法一:將電壓表接在a,b兩點(diǎn)間,若電壓表有示數(shù),則說明燈泡L1斷路,請寫出其它的檢查方法(至少兩種)________,________,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為300N的物體,已知滑輪重50N,繩重和摩擦力不計(jì)。則( )。

A.手的拉力:F>F;機(jī)械效率:η<η

B.手的拉力:F>F;機(jī)械效率:η>η

C.手的拉力:F<F;機(jī)械效率:η<η

D.手的拉力:F>F;機(jī)械效率:η=η

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