【題目】如果把遠(yuǎn)洋輪船想象成一個(gè)巨大的液體密度計(jì),下列有關(guān)遠(yuǎn)洋輪船體上的國(guó)際航行載重線(如圖所示)的表述中,正確的是
A. FW表示冬季輪船在海水中航行時(shí)的吃水線
B. FW表示夏季輪船在海水中航行時(shí)的吃水線
C. S 表示夏季輪船在海水中航行時(shí)的吃水線
D. W表示冬季輪船在淡水中航行時(shí)的吃水線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂(lè)器”,通過(guò)敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系是_________________________________________________;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】煤,是火力發(fā)電的主要能源.如圖所示是一火力發(fā)電廠的外景照片,我省就有很多座這樣的火電廠,我們使用的電能就是從這里輸送到千家萬(wàn)戶的。請(qǐng)你談?wù)勥@張照片讓你產(chǎn)生的聯(lián)想。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】底面積不同的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器A和B被置于水平桌面上,它們?cè)确謩e盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,如圖所示 若從這兩容器中分別抽出部分液體后,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA 、pB的大小關(guān)系是
A. 抽出相等質(zhì)量的液體后,p甲一定等于p乙
B. 抽出相等體積的液體后,p甲可能大于p乙
C. 抽出相等厚度的液體后,p甲可能大于p乙
D. 抽出相等厚度的液體后,p甲一定等于p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“燉湯”時(shí)把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水______(能/不能)沸騰,原因是______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量器材是_____;從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第_____記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是_____.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,此時(shí)液面上的氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)情況如圖1和圖2,其中_____圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(4)請(qǐng)指出如圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處是:_____.
(5)記錄溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度為______℃.
(6)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在如圖的坐標(biāo)中描點(diǎn)畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化圖象______.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法_____.
(8)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的熔點(diǎn)是-117℃沸點(diǎn)是78℃,水銀的熔點(diǎn)是-39℃、沸點(diǎn)是357℃,完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是______,科學(xué)家去南極考察時(shí)選擇的溫度計(jì)中液體最好是_______(選填“酒精”或“水銀”).
(9)小明回家后看見(jiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后,媽媽將火調(diào)小,湯仍然在沸騰,小明又將火調(diào)得更小,這時(shí)雖然還在加熱,湯卻不沸騰了,你覺(jué)得發(fā)生這一現(xiàn)象可能的原因是:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是小芳同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(1)看到的氣泡上升情況的示意圖,其中________圖是沸騰時(shí)的情況
(2)丙圖是她利用此實(shí)驗(yàn)中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,從圖象可看出:此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是 ________;由此可猜想到:水面氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)通過(guò)分析圖象丙,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:
①________
② ________
(4)小芳發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫(xiě)出一種即可________
(5)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象,李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)將①中的表格填寫(xiě)完整____________
①
②:使一張硬紙片以不同的速度劃過(guò)鋸的齒刃,聽(tīng)它的發(fā)聲情況.
③:在音響上面放一些碎紙屑,調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動(dòng)情況.
(2)觀察②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”)與________之間的關(guān)系.
(3)③說(shuō)明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時(shí),它振動(dòng)的________也不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P由a端滑動(dòng)到b端時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”),電壓表與電流表示數(shù)比值_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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