【題目】小明一家利用元旦假日到貴陽(yáng)玩，汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志。

（1）從圖1可知，汽車在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò) km/h。(2分)

（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖1的標(biāo)志牌到貴陽(yáng)至少需要的時(shí)間是多少h？

（3）若以圖2所示的速度行駛1.5h，通過(guò)的路程是多少km？(3分)

【答案】（1）100；（2）1.2；（3）120

【解析】

試題分析：（1）由圖示可知，此段路上限速為100km/h，所以汽車在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)100km/h； （2）標(biāo)志牌到貴陽(yáng)的路程為120km，以最快的速度到達(dá)貴陽(yáng)至少需要的時(shí)間是；（3）圖示速度計(jì)上的速度為80km/h，以此速度行駛1.5h，通過(guò)的路程是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一支蠟燭在燃燒的過(guò)程中，它的

A.質(zhì)量變小，比熱容變小，熱值變小

B.質(zhì)量變小，比熱容變小，熱值不變

C.質(zhì)量不變，比熱容不變，熱值變小

D.質(zhì)量變小，比熱容不變，熱值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】R1=10Ω，R2=20Ω，將它們串聯(lián)在電路中，則通過(guò)電阻R1、R2的電流之比為I1：I2= ，電阻R1、R2兩端電壓之比為U1：U2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）

A．春天，冰封的湖面解凍

B．夏天，利用冰箱制作棒冰

C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是

A．桃花自己能發(fā)出紅光

B．桃花反射紅光

C．桃花吸收紅光

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場(chǎng)中隨磁性增強(qiáng)而急劇減小。它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標(biāo)有“2V 0.1W”的指示燈，當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時(shí)開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為_________Ω。閉合S1、S2時(shí)，圖中電磁鐵的_____（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng)________（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），P滑到某點(diǎn)，L剛好開始發(fā)光，此時(shí)GMR接入電路的阻值為_____Ω，繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電壓表示數(shù)_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較兩根導(dǎo)線電阻的大小（溫度不變），下列說(shuō)法中正確的是

A. 粗細(xì)相同時(shí)，長(zhǎng)的電阻大

B. 長(zhǎng)度相同時(shí)，細(xì)的電阻大

C. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻大

D. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小偉通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象，由圖可知

（1）凸透鏡的焦距是______cm；

（2）當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于______（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）

（3）當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí)，像離凸透鏡的距離______（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 （選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案