【題目】為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

B. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

【答案】C

【解析】A、球的動(dòng)能是從木塊被推出的距離看出的，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、球的動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系，根據(jù)控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等；故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、斜面的光滑程度影響小球滾下的速度，木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度，所以在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，考慮斜面的光滑程度，木塊的質(zhì)量和軟硬等因素，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、球滾到水平面上時(shí)獲得的速度與球在斜面上的高度有關(guān)，同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球運(yùn)動(dòng)集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身于一體的體育運(yùn)動(dòng)。為了備戰(zhàn)2020年德國(guó)乒乓球公開(kāi)賽，國(guó)球手們正在訓(xùn)練場(chǎng)上苦練本領(lǐng)，他們?cè)谟?xùn)練中用到了哪些物理知識(shí)？寫(xiě)出2點(diǎn)。 例：乒乓球落在桌面上反彈出去，力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 錘柄下端受到撞擊時(shí)，錘柄先停止運(yùn)動(dòng)

B. 錘柄下端受到撞擊時(shí)，錘頭先停止運(yùn)動(dòng)

C. 該方法利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越大越容易套緊

D. 該方法利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越小越容易套緊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y(cè)力計(jì)下的物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.0N；當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N．從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多），則物體靜止時(shí)受到的浮力為（　�。�

A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是使用托盤(pán)天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：

(1)_________________________________、_____________________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為________g。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的實(shí)物圖探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（填寫(xiě)字母代號(hào)）．
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
（3）小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為V．若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡做測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，該小組同學(xué)又向老師要了一個(gè)已知阻值為Ro的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟： ①閉合開(kāi)關(guān)Sl ， 將S2撥到觸點(diǎn)（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為V；
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）
A.醬油瓶子的容積約為5mL
B.日光燈的額定電壓為40v
C.普通飯碗的質(zhì)量約為2kg
D.房間的門(mén)高約2m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，屬于減小摩擦的是（ ）

A.礦泉水瓶蓋上有豎條紋

B.運(yùn)動(dòng)員上單杠前在手上涂些鎂粉

C.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，需要把皮帶張緊些

D.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了司乘人員的行車(chē)安全，公安部門(mén)強(qiáng)制要求駕駛員和乘客必須使用安全帶，這是為了防止汽車(chē)在突然__________時(shí)（選填“啟動(dòng)”“剎車(chē)”），人由于__________而前傾所造成的人身傷害。

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