8．一小孩從公園中的滑梯上加速滑下，不考慮摩擦和空氣阻力，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是（　　）
A．重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小
B．重力勢能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能減小
C．重力勢能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能增大
D．重力勢能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

分析 （1）影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量和被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）影響彈性勢能大小的因素：發(fā)生彈性形變的程度．彈性形變越大，彈性勢能越大，在物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí)，不考慮彈性勢能．
（4）機(jī)械能的總量等于動(dòng)能和勢能的和．

解答 解：小孩從公園中的滑梯上加速滑下：
（1）沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能．
（2）小孩有一定的質(zhì)量，加速滑下，速度變大，動(dòng)能變大．
（3）小孩有一定質(zhì)量，從滑梯上滑下，高度不斷減小，重力勢能減小．
（4）不考慮摩擦和空氣阻力，機(jī)械能守恒，保持不變．
綜上所述，整個(gè)過程中，不考慮摩擦和空氣阻力，小孩的重力勢能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變．
故選D．

點(diǎn)評 解題時(shí)注意抓住表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞，從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼，從而分析機(jī)械能的變化情況．同時(shí)更要注意空氣阻力和摩擦力是否忽略．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成，是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具．（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）
（1）如圖甲所示，人背著羊皮筏在河邊行走，羊皮筏總重為500N，人的質(zhì)量為65kg，人一只腳的觸地面積約為200cm2，則人的行走時(shí)對地面的壓強(qiáng)約多少？
（2）如圖乙所示，該羊皮筏上乘坐了四名游客，設(shè)人的平均體重為600N．則羊皮筏排開水的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．質(zhì)量為40kg的木塊放在水中，木塊露出水面的體積為1.0×10-2m3．求：
（1）木塊受到水的浮力多大？（g=10N/kg）
（2）木塊的體積多大？
（3）木塊的密度多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．明麗同學(xué)學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后，想知道家中電熱水壺的額定功率和加熱效率，于是她在電熱水壺內(nèi)注入體積為2L、溫度為25℃的水，并關(guān)閉了家中其它所有用電器．在只有電熱水壺正常工作的情況下，10min把水加熱到沸騰（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），家中標(biāo)有“3000r/（kW•h）”的電能表表盤轉(zhuǎn)了 750轉(zhuǎn)．求：
（1）水吸收的熱量；[c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]
（2）電磁爐的額定功率；
（3）電磁爐的加熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．“蛟龍”號(hào)是我國自主設(shè)計(jì)的載人潛水器，在“蛟龍”號(hào)下潛過程中（忽略潛水艇體積的變化），下列說法中正確的是（　�。�
A．所受海水壓強(qiáng)增大B．所受海水壓強(qiáng)不變
C．所受海水壓力不變D．所受海水壓力差增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是市場上銷售的一種椅子，椅子下面裝有可滑動(dòng)的小輪．下列說法中 不符合物理規(guī)律的是（　�。�
A．椅子腿下的輪子，能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦
B．人坐在椅子上，腳向前用力蹬地，椅子向后運(yùn)動(dòng)，是由于物體間力的作用是相互的
C．椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大
D．腳蹬地后迅速抬起，椅子仍能運(yùn)動(dòng)，是由于慣性的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，知道圓柱體底面與燒杯底面接觸為止，如圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．求：
（1）分析圖象可知，圓柱體重力是12N．
（2）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是8N．
（3）圓柱體的密度是1.5×103kg/m3．
（4）分析圖象BC段可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越大（選填“大”或“小”）．
（5）分析圖象CD段可得結(jié)論浸沒在液體中的物體，所受的浮力與所處的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．利用身邊的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，這種做法本身就是一種創(chuàng)新．請你利用常見的空易拉罐作為主要主要實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，并參照示例完成如表．
主要實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明的物理問題
示例將空易拉罐拋出易拉罐離手后繼
續(xù)在空中運(yùn)動(dòng)		物體具有慣性
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．液體的流速越大，壓強(qiáng)越小
B．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
C．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性
D．液體很難被壓縮，說明液體分子間沒有空隙

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