【題目】利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則

A. F1和力F2做功的功率相同 B. F1的功率大于力F2的功率

C. 乙滑輪組的機(jī)械效率高 D. 甲、乙兩個(gè)滑輪組的總功相同

【答案】BC

【解析】

(1)功率是表示物體做功快慢的物理量,根據(jù)公式p==Fv分析出功率的大;(2)滑輪組的機(jī)械效率是有用功與總功的比值,根據(jù)公式η分析出機(jī)械效率的高低;(3)拉力做的功為總功,根據(jù)公式W=Fs=Fnh分析總功的大。

AB、在相同的時(shí)間內(nèi)提升到相同的高度,即物體上升的速度v相同,甲滑輪組有3股繩子,乙滑輪組有兩股繩子,所以甲的拉力移動(dòng)的速度v1=3v,v2=2v,且拉力F相等,根據(jù)p==Fv可知,F1的功率較大,故A錯(cuò)誤,B正確;C. 根據(jù)公式η可知,G1=G2,F1=F2,n1=3,n2=2,所以12,即甲的機(jī)械效率低,乙的機(jī)械效率高,故C正確;D. 甲拉力移動(dòng)的距離s1=3h,s2=2h,拉力F相等,根據(jù)公式W=Fs可知,甲做的總功大,故D錯(cuò)誤。故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師要同學(xué)們觀察小燈泡正常發(fā)光的現(xiàn)象,但實(shí)驗(yàn)室中只有一個(gè)電壓恒為9V的電源、一只標(biāo)有“3V 3W”的小燈泡、開關(guān)一個(gè)、電阻和導(dǎo)線若干,為觀察到小燈泡正常發(fā)光的現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該怎么辦(

A. 為小燈泡串聯(lián)一個(gè)的電阻后接入電路

B. 為小燈泡并聯(lián)一個(gè)的電阻后接入電路

C. 為小燈泡串聯(lián)一個(gè)的電阻后接入電路

D. 為小燈泡并聯(lián)一個(gè)的電阻后接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是 的.

(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉).

(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx,先在右邊方框內(nèi)畫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖,再簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程和計(jì)算Rx的表達(dá)式.

a、實(shí)驗(yàn)過程:

b、Rx的表達(dá)式:Rx=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國擺脫了沒有航母的歷史.如圖甲是遼寧號(hào)航空母艦的圖片,遼寧號(hào)航空母艦以重油(原油提取汽油、柴油后剩余重質(zhì)油)為燃料,總功率1.5×108W,最大艦長304米,艦寬70.5米,飛行甲板長300米、寬70米,最高航速約54km/h.2012年11月23日上午中國獨(dú)立自主研發(fā)的航母艦載飛機(jī)﹣殲﹣15首次成功降落在“遼寧艦”甲板上(如圖乙所示).

請(qǐng)回答下列問題:

(1)在某次訓(xùn)練中,從兩名飛機(jī)起飛指揮員用“航母style”動(dòng)作(如圖丙所示)向殲﹣15飛行員下達(dá)起飛指令后,30架殲﹣15陸續(xù)飛離航母平臺(tái)后,航母排開水的體積減少了600m3, 每架殲﹣15的質(zhì)量約為多少?(海水密度取1.0×103kg/m3

(2)如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是多少?若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒多少千克的重油?(重油的熱值為4.0×107J/kg)

(3)若航母儲(chǔ)存燃油質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速勻速行駛還是高速勻速行駛時(shí)續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____。

(2)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做_____運(yùn)動(dòng)。

(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。

(4)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選__兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(5)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選_____兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(6)此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是_____法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】欣欣家的電熱水器用了很長時(shí)間,標(biāo)牌上額定功率的數(shù)值已經(jīng)模糊不清。下表是該熱水器的部分技術(shù)參數(shù),學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,欣欣進(jìn)行了如下測(cè)量:斷開家里的其它用電器,只將該電熱水器接入電路并將水箱注滿水,正常工作0.5小時(shí)后,水箱的水溫從20℃上升到35℃,同時(shí)她觀察到這段時(shí)間內(nèi)電能表的示數(shù)由變?yōu)?/span>.〔c=4.2×103J/(kg℃)〕

求:(1)這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量是多少?

(2)電熱水器的額定功率是多大?

(3)電熱水器的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】4分)利用如圖所示器材探究二力平衡的條件

1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力

2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.

3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是

4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是

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【題目】半導(dǎo)體制冷

半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會(huì)從空氣吸收熱量,銅片B會(huì)向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí)銅片A會(huì)向空氣釋放熱量,銅片B會(huì)從空氣吸收熱量.由于半個(gè)制冷單元制冷量小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.

請(qǐng)回答下列問題

(1)如圖,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的____,銅片B置于電冰箱_____(前兩空選填箱內(nèi)”、“箱外),這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷?答:_____

(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將____,若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小禹探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,將兩塊透鏡分別正對(duì)太陽光時(shí),在光屏上出現(xiàn)了不同的光斑,由此判斷_______是凸透鏡。

(2)如圖乙所示,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一________上。

(3)如圖乙所示的位置關(guān)系,若此時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像,則該像應(yīng)該是倒立、________的實(shí)像,_______(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(4)如圖丙所示,小禹經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),記錄并繪制了“像到凸透鏡的距離與燭焰到凸透鏡的距離”的關(guān)系圖像。分析圖像可知該凸透鏡的焦距等于_______ 。

(5)若實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到燭焰清晰的像,其原因不可能_______(填序號(hào)即可)。

A.蠟燭到凸透鏡的距離小于1倍焦距

B.蠟燭到凸透鏡的距離等于1倍焦距

C.蠟燭到凸透鏡的距離大于1倍焦距

(6)保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不動(dòng),僅將凸透鏡緩慢向右移動(dòng),這過程中光屏上將再出現(xiàn)次清晰的倒立、______的實(shí)像。

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