小云在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),提出了這樣的猜想.猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與材料性質(zhì)有關(guān);
猜想四:滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān);
猜想五:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
據(jù)此她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn).第一次實(shí)驗(yàn):將帶滑輪的木板放在水平桌面上,將毛巾鋪在木板上,將木塊放在毛巾上,木塊上放一個(gè)100g的鉤碼,細(xì)繩的一端拴住木塊,另一端繞過(guò)定滑輪固定在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,在勻速豎直向上拉測(cè)力計(jì)的同時(shí),保證拉木塊的細(xì)繩與木板平行,如圖所示.第二次實(shí)驗(yàn):其他條件均不變,只將毛巾?yè)Q為棉布;第三次實(shí)驗(yàn):其他條件均不變,只將棉布換為玻璃.小云做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是在驗(yàn)證第______個(gè)猜想.通過(guò)評(píng)估,你覺(jué)得存在的問(wèn)題是______.
滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān):
三次實(shí)驗(yàn)中,壓力大小、接觸面積、物體運(yùn)動(dòng)速度相同,接觸面的粗糙程度不同,所以是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,即驗(yàn)證猜想五;
小云提出了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的猜想:包括壓力大小、接觸面積、材料性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)速度、接觸面的粗糙程度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中接觸面的材料不斷改變,即沒(méi)有控制材料性質(zhì)相同.
故答案為:第五個(gè);三次實(shí)驗(yàn)用的不是同一種材料.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

重30N的物體可能是( 。
A.一個(gè)裝滿書(shū)本的書(shū)包B.一個(gè)小學(xué)生
C.一輛小轎車(chē)D.一支新鉛筆

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

圖中重10N的小球在飛行,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出它所受的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng),這樣做是根據(jù)______的知識(shí)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(3)比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在______相同時(shí),接觸面越______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小明在進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如圖2所示可知:f=______F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)_____N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大為2N,則木塊將做______運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是______,
序號(hào)木塊放置
情況
木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
a.分析序號(hào)______三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是______.
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)_____三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用______N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是______.
A.靜止
B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.條件不足,無(wú)法判斷.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)人用F=15牛的力將一個(gè)重10牛的物體壓在豎直的墻上,物體沒(méi)有下落;則物體所受到的摩擦力為_(kāi)_____牛;若將力F增大到30牛,則物體受到的摩擦力為_(kāi)_____牛.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體重為500N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力( 。
A.等于500N,方向豎直向下
B.等于500N,方向豎直向上
C.大于500N,方向豎直向下
D.小于500N、方向豎直向上

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列零件中,有利于增大摩擦的是(  )
A.車(chē)輪制成圓形的
B.車(chē)輪表面制成凸凹的花紋
C.沙發(fā)底下裝上輪子
D.車(chē)輪軸上裝有滾動(dòng)軸承

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一小車(chē)A陷在泥地里,F(xiàn)在通過(guò)如圖所示的滑輪組將小車(chē)勻速拉出,F(xiàn)=1000N。小車(chē)受到的拉力是____________,樹(shù)受到的拉力是____________(不計(jì)滑輪、繩重和摩擦)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案