【題目】如圖所示，為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）如圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______________________．（寫出一個(gè)即）

（2）糾正錯(cuò)誤后，小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表．可知道沸騰時(shí)的特點(diǎn)_________________________；

（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>______ （選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（4）如圖乙中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的____不同．

【答案】 溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器的底部或視線沒有與溫度計(jì)的液面相平 吸熱溫度不變 小于 質(zhì)量

【解析】解答：由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部，這樣溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)受燒杯底的影響，測(cè)量不準(zhǔn)確； 由表格中數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變，所以其沸點(diǎn)為98℃，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃，可知當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。有圖可以看出吸收相同的熱量它們溫度變化不同可知水的質(zhì)量不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明進(jìn)行了如下兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________(能/不能)判斷甲圖中的鋼棒一定具有磁性.乙實(shí)驗(yàn)中若鋼棒是一根條形磁棒，則將彈簧測(cè)力計(jì)從左端向右端移動(dòng)的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況為________，做出此判斷的道理是___________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線。“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。

檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射到光纖探頭上的光波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的光波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較__________來分析衣服的防曬效果的。

(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是_______。

(3)比較實(shí)驗(yàn)1、3、5或6得到的結(jié)論是______________。

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量均為1kg的兩個(gè)完全相同的木塊用彈簧相連放置在水平桌面上,現(xiàn)用相同的力F拉（如圖甲）或推（如圖乙）恰好使兩木塊一起沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).

（1）請(qǐng)證明甲、乙兩種情況彈簧的力大小相等；

（2）若每個(gè)木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力大小為1.2N,那么力F的大小為多少.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓18V，且保持不變，電流表接“0～0.6A”量程，電壓表接“0～15V”量程，燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則下列計(jì)算正確的是（ ）

A.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流0.2A

B.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.8V

C.為了保證電路的安全，滑動(dòng)變阻器允許接入的最大阻值為36Ω

D.為了保證電路的安全，滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻是24Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個(gè)小球從左向右運(yùn)動(dòng)過程的頻閃照片。閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)。

由圖可知，小球A做________運(yùn)動(dòng)；小球A在從第3到7位置這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為________m/s。從第5位置以后，以A為參照物，小球B是向________（填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，器材如圖14甲所示，電源為兩節(jié)新的干電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖14甲所示的電路補(bǔ)充完整（滑片P向右滑，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大）。

(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到 （選填“A”或“B”）端，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如圖14乙所示，該示數(shù)為 A。

(3)接下來，小宇同學(xué)應(yīng)該 ，并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處，然后將5Ω的電阻替換為10Ω。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為 V，將電流表示數(shù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作，由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成 （選填“正比”或“反比”）。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)始終 （選填“大于”或“小于”）所需電壓。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察 ，這說明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（　 　）

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大

D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案