日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是______;“高”指的是______;成語“引吭高歌”中 “高”指的是______。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟川中學(xué)初三10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對繩的拉力為500N.求此過程中:(6分)
(1)做的總功.
(2)做的有用功.
(3)滑輪組的機械效率.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為( )
A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低
B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高
C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低
D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________的關(guān)系.
(2)通過______________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的______(選填“多少”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?________(選填“正確”或“不正確”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
海拔兩千米以上的瓦屋山森林公園享譽世界,一場夏雨過后,薄霧繚繞,茶香悠悠,讓人心曠神怡.“薄霧”是______(填物態(tài)變化名稱)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸點 ______(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
冬天醫(yī)生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進口腔內(nèi),這樣做的主要目的是( )
A.鏡面不會產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒
B.進行消毒
C.防止接觸口腔時病人感到太涼
D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一種聲波從水里傳到空氣中,它的傳播速度將( )
A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是一種健身器械,AOB可視為一個杠桿,O是它的支點。用力向下拉杠桿時,重物被抬起。想要更容易抬起重物,應(yīng)該將手 (選填“靠近”或“遠離”)O點,這是因為增大了 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
在2014年中考體能測試中,某同學(xué)選擇跳繩。他在1min內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度約為5cm。設(shè)他每跳一次所用的時間相等,則他跳繩時的功率最接近( )
A.5W B.50W C.500W D.5000W
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