4.一輛汽車本身的質(zhì)量為1.5t,現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速前進(jìn),若它受到的阻力是車重的0.05倍.(g=10N/kg)求:
(1)路面對(duì)汽車的支持力是多大?
(2)汽車牽引力多大?
(3)如果牽引力增大,汽車的運(yùn)動(dòng)狀況有何變化?

分析 (1)利用G=mg求出汽車的重力,此時(shí)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以在豎直方向上,此時(shí)的重力和支持力是一對(duì)平衡力,即其大小相等;
(2)根據(jù)阻力和重力的關(guān)系求出阻力,已知汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,則牽引力大小等于阻力的大;
(3)汽車在運(yùn)動(dòng)過程中,對(duì)路面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦阻力不變,牽引力增大,車會(huì)加速;牽引力減小,車會(huì)減速.

解答 解:
(1)汽車和貨物的重力:G=(m+m)g=(1.5×103kg+2.5×103kg)×10N/kg=4×104N;
汽車和貨物在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,因此F支持=G=4×104N;
(2)由于汽車在平直公路上勻速行駛,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知:
受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,所以F=f=0.05G=0.05×4×104N=2×103N;
(3)汽車對(duì)路面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,車受到的阻力不變,牽引力增大,合力改變車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),汽車要加速運(yùn)動(dòng).
答:
(1)路面對(duì)它的支持力為4×104N;
(2)汽車受到的牽引力是2×103N;
(3)牽引力增大,汽車將做加速運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)平衡力的知識(shí)來判斷汽車前進(jìn)的牽引力和支持力的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.下列四圖是探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)
(1)圖B和C表明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),同種液體在同一深度的各處,各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

(2)圖C、D可以得出的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān),深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.用托盤天平稱質(zhì)量B.用鉗子夾斷鐵絲
C.用大掃帚掃地D.用獨(dú)輪車裝物體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖物體的長(zhǎng)度為2.35cm;小明的步行速度是1.2m/s,相當(dāng)于4.32km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能的和分子間相互作用的勢(shì)能的總和.下列有關(guān)內(nèi)能的說法中,正確的是( 。
A.冰山上雪的溫度低于0℃,所以冰山上的學(xué)沒有內(nèi)能.
B.冰塊融化成水之后,若忽略冰塊體積的變化,則它的內(nèi)能增加了
C.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
D.10℃的物體具有的內(nèi)能不一定小于20℃的物體具有的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖1所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大(放大/縮。┑膶(shí)像,在此基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰、倒立(倒立/正立)的縮。ǚ糯/等大/縮小)的實(shí)像.將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與原來相比變大(填“變大”、“變。
(3)在焰燭、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下,若固定蠟燭與透鏡,無論怎么移動(dòng)光屏,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是蠟燭放在焦點(diǎn)上;若固定透鏡與光屏,無論怎么移動(dòng)蠟燭,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是光屏在1倍焦距以內(nèi);若固定蠟燭與光屏,無論怎么移動(dòng)透鏡,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是光屏和蠟燭之間的距離小于4倍焦距.
(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖2所示.
①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等.
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是便于比較像的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當(dāng)u=25cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=16cm時(shí)成放大的像,幻燈機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的圖象;若保持透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座的35cm刻度處,對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是( 。
A.一定是倒立放大的像B.一定是正立縮小的像
C.一定是倒立縮小的像D.一定是正立放大的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,其中電源電壓恒為4.5V.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,其中第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖所示,是0.2A.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)中,定值電阻兩端的電壓保持為2V,所選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是25Ω.
次數(shù)1234
電阻/R5101520
電流/A0.40.130.10

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