【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距μ/cm

像距ν/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

倒立、縮小的實(shí)像

2

25

16.7

3

20

20

倒立、等大的實(shí)像

4

15

倒立、縮小的實(shí)像

5

5

正立、放大的虛像

⑴將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為________cm。

⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________。

按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中。

表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為________、________、________。

當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(填靠近遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為________cm

實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,如下圖所示(P點(diǎn)是2倍焦距處,你解決的方法是________。

⑸再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像,要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的________(填“C”“D”)箭頭所示的方向去觀察。

⑹當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于右圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰縮小的像,用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上________(填“C”“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。

【答案】10同一高度倒立縮小的實(shí)像遠(yuǎn)離30升高蠟燭的高度CC

【解析】

(1)如圖所示,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)和光心之間的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.

(2)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.

(3)①已知凸透鏡的焦距是10cm;根據(jù)表中序號(hào)為2的數(shù)據(jù)可知,25cm>2f,2f>16.7cm>f,所以成倒立、縮小的實(shí)像.②光屏上仍然得到清晰的像說(shuō)明凸透鏡成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,所以當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的位置移動(dòng).③根據(jù)表中序號(hào)為1的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距為30cm時(shí),像距為15cm,成倒立、縮小的實(shí)像,根據(jù)光路是可逆的,所以當(dāng)物距為15cm時(shí),像距為30cm,成倒立、放大的實(shí)像.

(4)由圖可知,像在光屏上的位置偏高,因?yàn)槌傻氖堑沽⒌南,所以可以使蠟燭的高度升高,使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度.

(5)把蠟燭移到B點(diǎn)處,U<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像.光屏上承接不到像,需要透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像,故需從C箭頭所示的方向去觀察.

(6)根據(jù)過(guò)光心的光線不改變方向,可以判斷A處燭焰的像在D點(diǎn),用厚紙板擋住A處的燭焰,D處燭焰的像不見(jiàn)了,C處還能看到B處燭焰的像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)點(diǎn)光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動(dòng),光源S以速度2m/s沿與鏡面成45°角的方向向右勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,則光源S在鏡中的像S′,將

A. 以速度2m/s沿SO直線方向向右平移 B. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移

C. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D. 以速度2m/s沿OS直線方向向左平移

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知(

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體升高得多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說(shuō)法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本,所成的像變。灰覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本,所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有天平和______

(2)水和沙子吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”).

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小華畫(huà)出了沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),請(qǐng)畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像______

(4)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻,為了比較它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中不可行的是(各電路圖中的電表均在量程范圍內(nèi))(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖a所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖b所示,根據(jù)圖象的信息可知:________(選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖象,電源電壓為________V,電阻R1的阻值為________Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家庭常用的自動(dòng)電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示.若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,裝滿水后把水壺放在加熱座上,撥動(dòng)開(kāi)關(guān)5min后水燒開(kāi),水壺自動(dòng)斷電,已知水的初溫為20℃

自動(dòng)電熱水壺

型號(hào)

ZDH1008

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

800ml

編號(hào)

H8017664

1)這壺水吸收的熱量為多少?[c=4.2×10J/kg·]

2)燒水時(shí)家中電壓為220V,求電熱水壺的熱效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):

(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生光的________________現(xiàn)象;

光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:入射角增大,折射角________(增大、減。,且折射角總________(大于/等于/小于)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),反射角等于________。

(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)。

是否存在不足?答:________(是/否);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: ________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案