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【題目】課上老師做了這樣一個實驗,如圖所示,把一大一小兩個塑料瓶掛在杠桿兩端,調節(jié)使杠桿水平平衡.取下大塑料瓶,用打氣筒向里面打氣,關好瓶口的閥門后,再掛回杠桿上,則下列說法中正確的是(
A.杠桿仍然保持水平平衡
B.杠桿左端下沉
C.這個實驗說明空氣是有質量的
D.這個實驗說明空氣對大塑料瓶有浮力

【答案】BC
【解析】解:如圖所示,把一大一小兩個塑料瓶掛在杠桿兩端,調節(jié)使杠桿水平平衡時, 由杠桿的平衡條件可知,GF=GF
取下大塑料瓶,用打氣筒向里面打氣,關好瓶口的閥門后,塑料瓶中空氣的質量變大,
因掛回杠桿上時,杠桿左側G′F變大,而GF不變,
所以,杠桿左端下沉,故A錯誤、B正確;
因對大塑料瓶充氣時其體積變化很小,
所以,本實驗說明空氣有質量,但不能說明空氣對大塑料瓶有浮力,故C正確、D錯誤.
故選BC.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】獨輪車是一種新型電動代步車,下表是它的一些參數(shù).

最大速度

滿電時最大行程

最大爬坡角度

車身質量

最大負荷

型號xxx

18km/h

35km

20°

9.6kg

120kg


(1)當該車在水平公路以最大負荷狀態(tài)勻速直線行駛時,地面對車的支持力為N.
(2)若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2 , 則地面受到的壓強為Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為我國古代用銅水鑄造成精美的青銅器,下列說法中正確的是(
A.用大小不同的力先后敲擊青銅器,青銅器發(fā)聲的響度會不同
B.當青銅器靜止在水平地面上時,它受到的重力和支持力是一對平衡力
C.青銅器正放和倒放時對地面的壓力大小不相等
D.用銅水鑄造成精美的青銅器的過程是凝固現(xiàn)象

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【題目】下圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(
A.筷子沒入水中的部分向上翹起
B.山在水中形成“倒影”
C.小孔成像
D.噴泉噴水時出現(xiàn)彩虹

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【題目】如圖所示,將一小球從A點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經過B點到達最高點C時速度為零.圖中h1=h2 , 下列判斷正確的是(
A.小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功
B.小球從A運動到B的時間等于它從B運動到C的時間
C.小球拋出后向上運動是由于一直受到向上的力
D.小球運動到最高點C時所受的合力為零

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【題目】如圖甲所示,實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油和完全相同的溫度計,燒瓶內分別裝有阻值為5Ω的電阻絲R1和阻值為10Ω的電阻絲R2 . 實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、開關各一個,停表一塊,導線若干.小明猜想“電流通過電阻產生的熱量跟電阻的阻值大小有關”,于是他利用上述實驗器材進行實驗,實驗步驟如下: a.如圖乙所示,將裝有R1的燒瓶連入電路,閉合開關,同時按下停表開始計時,通電時間為2min時,停止計時,記錄相關數(shù)據(jù),斷開開關.
b.用裝有R2的燒瓶替換裝有R1的燒瓶連入電路,閉合開關,同時按下停表開始計時,通電時間為2min時,停止計時,記錄相關數(shù)據(jù),斷開開關.

請你分析并回答下列問題:
(1)在小明計劃探究的實驗中,自變量是
(2)小軍認為小明的實驗操作不能驗證他的猜想.其理由是:
(3)請你針對小明實驗步驟中存在的問題,寫出改進措施:

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【題目】如圖所示電路為小明設計的一種檢測壓力大小的工作原理圖,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩端的電壓保持不變,R0是定值電阻.在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中,有關該電路物理量的變化情況,下列說法中正確的是(
A.電流表的示數(shù)減小
B.R0兩端的電壓減小
C.電壓表的示數(shù)減小
D.電路的總電功率減小

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【題目】我國自主研發(fā)生產的一種碳纖維材料,各項性能均達到國際先進水平,其密度是鋼的四分之一,下列關于碳纖維材料說法正確的是(
A.碳纖維材料的質量越大密度越大
B.有兩個等體積的實心航空器部件,分別用碳纖維材料和鋼制成,它們的質量比為1:4
C.用碳纖維材料制成的航空器部件,在地球上的質量要比在月球上的質量大
D.碳纖維材料適合制作打夯的重錘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是(
A.鐵軌鋪在枕木上
B.蛋器裝有很細的鋼絲
C.包帶做的很寬
D.大型平板車裝有很多車輪

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