分析 (1)根據(jù)實物連接情況畫出對應(yīng)的電路圖;
(2)根據(jù)電壓電壓的大小判定電壓表的量程;燈泡不亮、電流表無示數(shù),則電路某處斷路,電壓表接近于電源電壓,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路;
(3)燈泡在額定電壓下能正常發(fā)光,要使燈泡正常發(fā)光,可以調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使燈泡兩端電壓即電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓,燈泡可正常發(fā)光;
(4)定值電阻阻值不變,定值電阻的U-I圖象是一條傾斜的直線;燈泡電阻隨溫度(電壓)的變化而變化,不是定值,U-I圖象是一條曲線,據(jù)此分析答題;
(5)電流表A2與定值電阻串聯(lián),相當(dāng)于電壓表,使并聯(lián)電路電壓等于燈泡額定電壓2.5V時燈泡可以正常發(fā)光,由歐姆定律可以求出電流表A2的示數(shù);確定電流表A1的量程與最小分度值,讀出電流表A1的示數(shù),然后由并聯(lián)電路的特點求出流過待測電阻的電流,然后由歐姆定律求出燈泡的電阻.
解答 解:(1)由圖甲知,電流表、燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,由此畫出電路圖如圖所示:
;
(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路某處斷路,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路;電源電壓為4.5V,電壓表超出量程,則電壓表選用了小量程;
(3)要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V;
(4)定值電阻阻值不變,U-I圖象是一條傾斜的直線,而燈泡的阻值受溫度的影響,阻值會發(fā)生變化,則U-I圖象是一條彎曲的線由圖可知,b是燈泡電阻的U-I圖象.
(5)由電路圖知:定值電阻與燈泡并聯(lián),它們兩端的電壓相等,當(dāng)并聯(lián)電壓等于燈泡的額定電壓為2.5V時,
燈泡正常發(fā)光,此時電流表A2的示數(shù)I2=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{5Ω}$=0.5A;電流表A1的量程是3A,由圖丁知電流表的最小分度值是0.1A,電流表讀數(shù)I1=0.9A,流過燈泡的電流IL=I1-I2=0.9A-0.5A=0.4A,燈泡的為:R'=$\frac{U}{{I}_{L}}$=$\frac{2.5V}{0.4A}$=6.25Ω.
故答案為:(1)如上圖;(2)燈泡斷路,電壓表選用了小量程;(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為2.5V;(4)b;燈泡的阻值受溫度的變化而變化;(5)0.5;6.25.
點評 本題考查了畫實驗電路圖、分析燈泡發(fā)光較暗的原因、怎樣使燈泡正常發(fā)光、求燈泡的額定功率等問題,燈泡只有在額定電壓下才能正常發(fā)光,如果燈泡的實際功率較小,不足以讓燈泡發(fā)光,只有燈泡功率達(dá)到一定值時燈泡才能正常發(fā)光.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 150 J | B. | 200 J | C. | 250 J | D. | 300 J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有電子從A移動到B | |
B. | 有正電荷從B移動到A | |
C. | 電荷的移動是持續(xù)的 | |
D. | 如果不用絕緣柄,用手直接拿著金屬棒,也會出現(xiàn)這個現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 V | B. | 4 V | C. | 6 V | D. | 8 V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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