如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)________起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可以在________中傳播;若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則____(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)開_____________________.
彈起來 ,振動(dòng),空氣  , 還能 ,聲音不能在真空中傳播   。

試題分析:解決此題要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音需要介質(zhì)來傳播,聲音在真空中不能傳播,音叉實(shí)驗(yàn)可以證明物體發(fā)聲的原因是由于物體的振動(dòng).在教室里,小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說明聲音可以在空氣中傳播;
若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則還能觀察到上述現(xiàn)象,卻聽不到聲音,這是因?yàn)檎婵罩胁荒軅鞑ヂ曇魠s可以使光傳播。
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件進(jìn)行解答,是一道聲學(xué)典型題目,要切實(shí)理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是(   )
A.同學(xué)們課外玩的“土電話”表明固體能傳聲
B.兩人潛泳時(shí),在水中也可交談,這表明液體(水)能傳聲
C.真空中聲音傳播的速度最大
D.聲音可以傳遞信息和能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

會(huì)“拐彎”的聲音氣溫影響空氣密度,氣溫高,空氣密度小,則聲速大,因而聲速與氣溫有關(guān),由此聲源產(chǎn)生的聲音一定由聲源處沿直線向四周傳播。晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音是向上拐彎的。
(1)赤日炎炎,在水沙漠或戈壁灘即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽清對(duì)方的大聲叫喊聲,其中一個(gè)主要原因是聲音傳播時(shí)是        拐彎的。
(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”說的是:在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播途徑         拐彎而傳到幾里外的楓橋邊。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

古詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”中出現(xiàn)了鳥聲、風(fēng)聲、雨聲,其中: (      )
A.鳥聲是由液體的振動(dòng)而發(fā)出的聲音
B.鳥聲是由固體的振動(dòng)而發(fā)出的聲音
C.風(fēng)聲是由固體的振動(dòng)而發(fā)出的聲音
D.雨聲是由氣體的振動(dòng)而發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根長約10m的鋼管,管內(nèi)裝滿水,一個(gè)人在鋼管的一端敲一下,另一個(gè)人在鋼管的另一端貼近管口處可以聽到(聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度:V空氣=340m/s,V=1500m/s,V=5200m/s)( )
A.一次敲擊聲B.兩次敲擊聲C.三次敲擊聲D.四次敲擊聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱。如圖所示,在上海世博會(huì)江西館里,演奏員正用瓷樂器演奏樂曲,瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘         而產(chǎn)生的,聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的     不同 。
                                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

內(nèi)講話比曠野里響亮,這是因?yàn)?u>                           。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音在真空中也能傳播
C.聲音的傳播不需要介質(zhì)
D.女生的音調(diào)都是一樣的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

研究牛頓第一定律時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和推理的方法,下圖聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案