Question

8．某班學生探究通過導體的電流與兩端電壓關系：
（1）實驗電路如圖所示，某小組選用R為5Ω的電阻，規(guī)格為“20Ω  2A”的滑動變阻器，兩節(jié)新干電池為電源進行實驗．閉合開關前，將滑動變阻器滑片P向右（填“左”或“右”）移動，使其接入電路的阻值最大．

U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
I/A	0.20	0.30	0.40	0.50

（2）進行實驗時，記錄相關數(shù)據(jù)如右表所示．可以通過計算電壓與電流的比值分析表中數(shù)據(jù)得出結論，物理學中還常用圖象來幫助我們得到結論：當電阻一定時，導體的電流與電壓成正比．
（3）該小組在處理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)：電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值．為進一步論證此發(fā)現(xiàn)，他們應該收集電阻值不同 （相同/不同）的幾個小組數(shù)據(jù)進行分析．
（4）該小組實驗中還發(fā)現(xiàn)：①調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)為0.5V；②調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)達到3.0V．為使電壓表示數(shù)能夠達到0.5V，只利用原有的器材，你可以采取的辦法是用一節(jié)電池．對于調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)達到3.0V，你猜想可能原因是導線（或電流表、電池）有電阻（寫出一種即可）．

Answer 1

分析 （1）滑動變阻器可以對電路起到保護作用，因此，在電路開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P調(diào)到阻值最大處；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得出電流與電壓的關系；
（3）為了使實驗結論具有普遍性，實驗時需要選取不同的電阻實驗．
（4）從電源電壓及串聯(lián)電路的電壓規(guī)律及電路其它元件的存在電阻考慮．

解答 解：（1）由圖知，滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱，所以在閉合開關前，應將滑片移至最右端，使其阻值最大；
（2）通過計算電壓與電流的比值分析表中數(shù)據(jù)可以得出結論，物理學中還常用圖象來幫助我們得到結論；由表格中數(shù)據(jù)知，當電阻一定時，導體的電壓增大為原來的幾倍，通過電阻的電流也增大幾倍，故可得結論：當電阻一定時，導體中的電流與電壓成正比．
（3）如果實驗只是用同一種電阻做，則實驗得到的數(shù)據(jù)具有特殊性，使得結論不具有普遍性，收集電阻值不同的幾個小組的數(shù)據(jù)．
（4）①由題意知，電源由兩節(jié)干電池組成，調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)為0.5V，可能是電源電壓過大，采取的辦法是采用一節(jié)干電池供電；
②燈泡兩端的電壓總是達不到3V，可能是導線有電阻、接線柱和導線連接不緊、電池有電阻、電流表有電阻等，造成分壓的原因．
故答案為：（1）右；（2）圖象； 電阻；（3）不同；（4）用一節(jié)電池；導線（或電流表、電池）有電阻．

點評 此題為探究電流與電壓、電阻關系的實驗，做實驗時，必須在一定條件的基礎上，讓實驗結論具有普遍性．