7．自行車的輪胎上做有凸凹不平的花紋，是為了（　�。�
A．增大接觸面積，從而增大摩擦
B．增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦
C．減小接觸面積，從而減小摩擦
D．減小接觸面的粗糙程度從而減小摩擦

分析 （1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大�。�
（2）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．

解答 解：A、摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．故增大接觸面積，不能增大摩擦，故A錯(cuò)誤；
B、輪胎上有凸凹不平的花紋是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B正確；
C、摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．故減小接觸面積，不能減小摩擦，故C錯(cuò)誤；
D、減小接觸面的粗糙程度可以減小摩擦，但輪胎上有凸凹不平的花紋是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) （1）掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．
（2）掌握摩擦力大小的影響因素，掌握增大和減小摩擦力大小的影響因素．
（3）壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素容易混淆，注意區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是C．
A．再多加一些紅墨水       B．倒出一些紅墨水
C．取下軟管重新安裝     D．按壓金屬盒的橡皮膜
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
答：不可靠．原因是：金屬盒所處深度不同．
（4）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是③（選填序號(hào)）
①燒杯中換密度差更大的液體   ②U形管中換用密度更小的酒精  ③將U型管換成更細(xì)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．圓柱形容器內(nèi)放入一個(gè)體積為200cm3的長方體，現(xiàn)不斷往容器內(nèi)注水，并記錄水的總體積V和水所對(duì)應(yīng)的深度h，V和h的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示，則容器底面積S2=20cm2，長方體受到的最大浮力1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列四種情形中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（　　）
A．滾擺減速上升B．熱氣球勻速下落
C．拉開的弓把箭水平射出D．秋千從高處向下落

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，必須沿方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖中木塊受到的摩擦力是2N，若在木塊上放一個(gè)砝碼后，在勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示的小車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后減速前行，畫出小車的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)力的說法正確的是（　�。�
A．用船槳向后劃水時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳
B．用繩子拉物體時(shí)，繩子的拉力方向總是指向繩子的收縮方向
C．用手提書包時(shí)，手上有壓痕是由于書包所受的重力作用在手上
D．摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．按要求作圖
（1）如圖1所示是在上海世紀(jì)公園內(nèi)荷蘭藝術(shù)家、“大黃鴨之父”弗洛倫泰因•霍夫曼專門為上海打造的大型藝術(shù)品--“大粉貓”，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它受到的重力和支持力的示意圖（小黑點(diǎn)O表示“大粉貓”的重心）．
（2）如圖2所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開．作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．物體間的作用是相互的．下面沒有利用這一原理的是（　�。�
A．人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地
B．向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水
C．手推門時(shí)，靠近門軸處比較費(fèi)力
D．載著神十飛船的火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案