20．《極限挑戰(zhàn)》是東方衛(wèi)視推出的一檔圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)代背景的大型原創(chuàng)勵(lì)志真人秀節(jié)目．
其中有一期節(jié)目，工作人員來(lái)到我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)拍攝節(jié)目，節(jié)目中孫紅雷和王訊各自騎著自行車穿越臺(tái)灣． 如圖所示，孫紅雷正在自行車上自拍，人與車總質(zhì)量約為70kg，孫紅雷以5m/s的速度勻速騎行5min，若自行車所受阻力是總重力的0.06倍，求：
（1）該自行車受到地面的阻力；
（2）孫紅雷克服阻力做功的功和功率．

分析 （1）由題知自行車勻速行駛，根據(jù)二力平衡的知識(shí)知道牽引力的大小等于阻力大小，而阻力大小等于總重力的0.06倍（壓力根據(jù)F=G=mg計(jì)算），據(jù)此可求牽引力的大��；
（2）利用速度公式求自行車行駛的距離，利用W=Fs求人對(duì)自行車做的功；
已知時(shí)間，利用P=$\frac{W}{t}$求出功率．

解答 解：
（1）人與車的總重力為：G=mg=70kg×10N/kg=700N，
自行車受到地面的阻力；F=f=0.06G=0.06×700N=42N；
（2）由v=$\frac{s}{t}$得，
勻速騎行5min行駛的距離：s=vt=5m/s×300s=1500m；
克服阻力做功為：W=Fs=42N×1500m=6.3×l04J；
克服阻力做功的功率為：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{6.3×1{0}^{4}J}{300s}$=210W．
答：
（1）自行車受到地面的阻力為42N；
（2）孫紅雷克服阻力做功的功和功率分別為6.3×l04J和210W．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道力學(xué)的綜合應(yīng)用題，考查了重力、二力平衡條件、功和功率公式的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有A、B、C三種物體，其中一種是水，它們的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示，其密度分別為ρA、ρB、ρC．下列判斷中正確的是（　�。�
A．ρA＞ρB＞ρC　　A是水B．ρA＞ρB＞ρC　　　　B是水
C．ρA＜ρB＜ρC　　　　A是水D．ρA＜ρB＜ρC　　B是水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　�。�
A．冬天口中呼出的“白氣”是空氣中水蒸氣液化現(xiàn)象
B．炎熱的夏天，開(kāi)冷氣的車窗上出現(xiàn)的水霧在玻窗外邊
C．物體吸收熱量，溫度一定升高
D．水結(jié)冰后體積增大，所以吸收了熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能；
理由：木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大．于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		小球的
質(zhì)量m/g		小球自由滾下
的高度h/cm		木塊被撞后運(yùn)
動(dòng)的距離s/m
130104
2302016
360108
a．為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
b．為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，使用下列工具時(shí)，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
    羊角錘		B．
          筷子		C．
         釣魚竿		D．
          掃帚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會(huì)下落，是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫ㄟx填“大氣壓”或“分子間有引力”），為了證明此判斷，只需在瓶底 （選填“瓶底”或“紙片”）用針扎一小孔，觀察現(xiàn)象便可知．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明、小紅選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示．

（1）小明用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在左右均掛上質(zhì)量為50g的鉤碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)他在右側(cè)再加上一個(gè)10g的鉤碼時(shí)，木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，這是因?yàn)槟緣K受到向左（選填“右”或“左”）的摩擦力，摩擦力的大小為0.1N．（取g=10N/kg）
（2）老師指出小紅選擇的實(shí)驗(yàn)器材更合理，如圖乙所示，選小車代替木塊的好處是小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計(jì)，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些．
（3）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點(diǎn)，并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大小．
（4）小紅利用此裝置做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將小車進(jìn)行扭轉(zhuǎn)，這是為了探究“二力平衡條件”是否滿足兩個(gè)力作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．粗試管甲和細(xì)試管乙中都裝有一些沙子，二者的總重力相等，試管的底部都是平的，它們都豎直的、靜止地浮在水面上，對(duì)兩個(gè)試管來(lái)講，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．排開(kāi)水的體積相等B．水對(duì)試管底的壓力相等
C．水對(duì)試管底的壓強(qiáng)相等D．水對(duì)試管的浮力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．物體重600N，放在水平地面上，與地面的接觸面積是500cm2（如圖甲所示），某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m（如圖乙所示）
（1）物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）繩子自由端移動(dòng)速度是多少？
（3）拉力的功率是多少？
（4）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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