【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。因此,他設(shè)計了如下兩種實驗方案:

A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示);

B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)。

1)實驗中是通過觀察 _______來比較小車對木塊做功的多少的。這種方法在探究物質(zhì)吸熱升溫快慢中也應用到,即用______表示水和沙子吸熱的多少。

2A方案是為了探究動能大小與 _______關(guān)系,用同一輛小車運用的研究問題方法叫做____________。

3小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理?______ ,理由是______ 。

4假若水平面絕對光滑,本實驗將______ (選填“能”或“不能”)達到探究目的小明由此實驗還聯(lián)想到伽利略的斜面實驗,讓同一個小球沿同一光滑斜面的同一個高度由靜止開始向下運動,到達毛巾、棉布、木板三種不同水平面上繼續(xù)向前運動直到停止,在水平面運動的全過程中,克服摩擦力做的功______(填:相等不相等

【答案】 木塊在水平面上移動的距離 加熱時間的長短 速度 控制變量法 不合理 沒有控制小車到達水平面時的速度相同 不能 相等

【解析】(1)實驗中通過觀察木塊被小車推動的距離來比較小車對木塊做功的多少,是轉(zhuǎn)換法的應用;在探究物質(zhì)吸熱升溫快慢時,水和沙子的吸熱多少也不容易被直接測量,所以用相同的酒精燈加熱,用加熱時間表示水和沙子吸熱的多少,也是轉(zhuǎn)換法。

(2)A方案控制同一輛小車,即質(zhì)量相同,不同高度滑下,速度不同,是探究動能大小與 速度的關(guān)系,是典型的控制變量法的應用。

(3)根據(jù)控制變量法的思想,用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,應該控制速度相同,即從相同的高度下滑,但題中是從不同高度下滑的,所以不合理。

(4)假若水平面絕對光滑,小車撞擊木塊后,木塊因沒有摩擦力將會體系勻速直線運動,無法比較小車動能的大小,所以不能達到探究目的;

伽利略的斜面實驗,因為同一個小球沿同一光滑斜面的同一個高度由靜止開始向下運動,所以小球初始的重力勢能相等,滑到斜面底端時轉(zhuǎn)化為動能,還相等,利用小車的動能在水平面上克服摩擦力做功,所以也是相等的。

故答案為:(1). 木塊在水平面上移動的距離 (2). 加熱時間的長短 (3). 速度 (4). 控制變量法 (5). 不合理 (6). 沒有控制小車到達水平面時的速度相同 (7). 不能 (8). 相等

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【題目】某電熨斗內(nèi)有R1、R2兩段發(fā)熱絲,其簡化電路如圖,它在220V110V電壓下都能正常工作:110V時將S打至1擋,220V時將S打至2擋,這兩種情況下熨斗的電功率均為1100W.求

(1)電熨斗在110V電壓下正常工作的電流是多大;

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2)若相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了________J的熱量.

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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小明用圖所示的同一滑輪組提升不同個數(shù)的鉤碼,分別做了甲、乙、丙3次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計,使鉤碼升高;

(2)小明發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動繩子邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應該靜止讀數(shù),你認為她的想法___(選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響。

(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應為_____,編號②處數(shù)據(jù)應為_____(結(jié)果保留1位小數(shù))。

(4)分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率主要與_____有關(guān)。

(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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(1)凝固點為_______,實驗證實了小莉的猜想,因為與水相比,鹽水凝固點變_______(選填“高”或“低”)。

(2)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會_______(選填“變多”、“變少”或“不變”)。

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【題目】某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:

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(1)實驗中有用功的表達式為W=___,總功的表達式為W=___,杠桿機械效率的表達式為η=___。(用已知或測量的物理量符號表示)

(2)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是:___

(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,OB位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將__ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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請簡要說明兩條理由:_________________;__________________

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