【題目】如圖所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為1.2A，有關(guān)通過L1的電流的大小說法正確的是（ ）
A.通過L1的電流的大小為0.3A
B.通過L1的電流的大小為0.7A
C.通過L1的電流的大小為0.4A
D.以上說法都是錯(cuò)誤的

【答案】B
【解析】解：由電路圖可知，三燈泡并聯(lián)，電流表A測(cè)干路電流，電流表A1測(cè)L2和L3支路的電流之和，電流表A2測(cè)L1和L2支路的電流之和； 根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：
I1+I2+I3=1.5A﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=0.8A﹣﹣﹣﹣②
由①②可得，I1=0.7A；
故選B．
由電路圖可知，三燈泡并聯(lián)，電流表A測(cè)干路電流，電流表A1測(cè)L2和L3支路的電流之和，電流表A2測(cè)L1和L2支路的電流之和．根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)結(jié)合電流表的示數(shù)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)，很多地區(qū)采用風(fēng)力發(fā)電．風(fēng)能屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）；若風(fēng)力發(fā)電機(jī)一天發(fā)電7.2×109J，這相當(dāng)于完全燃燒kg的煤放出的熱量．（煤的熱值為3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，容器中裝有一定量的液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓力F，壓強(qiáng)P，容器對(duì)桌面的壓力F1 ， 壓強(qiáng)P1；現(xiàn)在把它倒過來放置，則液體對(duì)容器底部的壓力F′；壓強(qiáng)P′和容器對(duì)桌面的壓力F2、壓強(qiáng)P2變化關(guān)系正確的是（ ）

A. F＞F′P＜P′； F1=F2 P1＜P2 B. F＞F′P＞P′； F1=F2 P1=P2

C. F=F′P＜P′F1＞F2 P1=P2 D. F＜F′P＞P′； F1＜F2 P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車的手動(dòng)剎車器（簡(jiǎn)稱“手剎”）在拉起時(shí)處于剎車制動(dòng)狀態(tài)，放下時(shí)處于解除剎車狀態(tài)．如果手剎處在拉起狀態(tài)，汽車也能運(yùn)動(dòng)，但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)損壞剎車片．有一款汽車設(shè)計(jì)了一個(gè)提醒司機(jī)的電路：汽車啟動(dòng)，開關(guān)S1閉合，同時(shí)手剎拉起，開關(guān)S2閉合，儀表盤上的指示燈才會(huì)亮；汽車不啟動(dòng)，開關(guān)S1斷開，指示燈熄滅，或者放下手剎，開關(guān)S2斷開，指示燈也熄滅．下列電路圖符合上述設(shè)計(jì)要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A.燈的亮度變暗
B.電流表示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)減小
D.電路的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL ．

（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL　________　G（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板 運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，用公式表示為FL=CpSv2（C叫升力系數(shù)，是一個(gè)沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān)）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加　________%；

（3）飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用．某次對(duì)飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角）：

試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為：　________��；

（4）在飛機(jī)起飛后的開始一段時(shí)間里，飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度．在這個(gè)過程中，飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實(shí)現(xiàn)：①　________��；②　________�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到四種情況．
①實(shí)驗(yàn)是通過觀察電磁鐵來知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；像這樣，用易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量來認(rèn)識(shí)或顯示不易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量是物理學(xué)常用的一種研究方法，這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想．請(qǐng)?jiān)倥e一例并簡(jiǎn)要說明： ．
②當(dāng)開關(guān)閉合后，甲圖中N極在磁體端（選填A(yù)或B）；若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）
③比較兩圖可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)；
④由圖可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。

（1）第一個(gè)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是______,這時(shí)必須測(cè)量_________。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部，則觀察到的現(xiàn)象是________________。

（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔，水柱______向上噴出。（均選填 “會(huì)”或“不會(huì)”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把橡皮泥捏成小船放入水槽里，“小船”漂浮在水面（如圖a）；然后把橡皮泥捏成一團(tuán)放在水槽里，它沉在水底（如圖b），對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）

A. 橡皮泥所受重力不變 B. 橡皮泥漂浮時(shí)所受浮力比它沉底時(shí)所受浮力大

C. 橡皮泥沉底時(shí)所受浮力等于它的重力 D. 橡皮泥沉底時(shí)，它排開水的體積比漂浮時(shí)小

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